信息技术学习、教育跟培训学习系统体系结构跟服务接口第二部分：资料.pdfVIP

ICS 35.240 L60 中华人民共和国国家标准 GB Z×××—200× 信息技术 学习、教育和培训 学习系统体系结构与服务接口 第二部分：核心接口 Information technology - Learning, education and training - Learning system architecture and service interface Part II: core interface （送审稿） XXXXXXXX 发布 XXXXXXXX 实施 中华人民共和国国家质量监督检验检疫总局 发布 中国国家标准化管理委员会 GB Z×××—200 × 目 次 前 言II 引 言III 1 范围1 2 术语和定义1 3 接口1 4 基础服务接口1 4.1 基础（base ）服务1 4.2 认证（authentication ）服务3 4.3 数据库管理（databasemanagement ）服务4 4.4 文件（File Management ）服务6 4.5 标识（Identification ）服务 9 4.6 日志（Logging ）服务 9 4.7 授权（Authorization ）服务10 4.8 工作流（Workflow ）服务14 4.9 XML 服务18 5 教育服务接口19 5.1 评价（assessment ）服务19 5.2 课程管理（Course Management）服务26 5.3 成员管理（Membership Management）服务28 5.4 组管理（Group Management）服务29 5.5 编列（sequencing）服务31 5.6 学习对象管理（Learning Object Management）服务33 5.7 内容包装（Content Packaging）服务46 附录A JAVA 接口51 A.1 基础服务接口 51 A.2 教育服务接口 72 I GB Z×××—2008 前 言 本标准分为6 个部分： ——第1 部分：抽象框架 ——第2 部分：核心接口 ——第3 部分：学习资源服务接口 ——第4 部分：学习者信息服务接口 ——第5 部分：学习环境服务接口 ——第6 部分：教育管理服务接口 本部分为系列标准的第2 部分。 本部分由教育部提出。 本部分由全国信息技术标准化委员会归口。 本部分起草单位：清华大学、华东师范大学、华中师范大学。 本部分主要起草人：郑莉、张新钰、刘京、刘银涛、吴永和、刘清堂、王绚、许磊。 本部分的附录A为资料性附录。 II GB Z×××—200 × 引 言 在实施网络教育的过程中，经常会遇到互操作的问题，这种互操作包括学习资源的互操作以及学习 系统间的互操作