小学四年级下册图形的运动(二)平移.pptVIP

你还记得这样的现象吗？ 观察与思考 1、平移的过程中，图形的形状和大小是否发生了变化？ 2平移后的图形的位置是根据什么来决定？ 第七单元 图形的运动（二） * * * * * 电梯 在平面内，将一个图形沿某个方向移动一定的距离，这样的图形运动叫做平移。 平移只改变了图形的位置，图形的形状和大小都没有改变。 平移的方向和距离 方向：向上，向下，向左，向右。 距离：从起始位置到终止位置所移动的方格数量。 如图,小船平移得到的图形是( ) 小船 A B C D C 平移 2、平移的距离 平移的距离由原图和平移后的图形中的相对应的点来确定。 3、怎样将图形正确平移到指定位置 平移时，先确定几个关键的点，然后确定这几个关键点平移后的对应点，最后按顺序连接平移后的点。 向右平移6格，再向上平移5格 向上平移 5 格 向右平移 7 格 向（ ）平移（ ）格 向（ ）平移（ ）格 画出平移后的图形，再数一数，填一填。 方向 距离 5 下 左 6 小结 1.平移的方向 2.平移的距离 向上 向下 向左 向右 升国旗 自动门 完成课本“做一做” 1. 画出平移后的图形。 9 同学们要注意数对 小方格呦！ 平移（ ）格 平移5格 平移（ ）格 平移5格 9 1.画出平移后的图形。 判断平移的距离，只需找到一组对应点，数一数他们之间的格数 ，而不是数平移前后两个图形的方格数。 思考：1.如何确定平移的方向和距离？ 2. 怎样在方格纸上画平移图形？ 1、根据箭头指向确定平移方向，根据对应点间的格数确定平移的距离。 2、在方格纸上画平移图形的方法：找关键点、平移各点、顺次连接。 你能计算出下面图形的面积吗？ 1厘米 4厘米 6厘米 4×6=24（平方厘米） 回顾 我们利用了哪种运动方式，使图形发生了怎样的变化，从而求出了不规则图形的面积？ 练习 ( ) ( ) ( ) ( ) 3. 涂色部分占整个图形的几分之几？ 1 3 ( ) ( ) 1 2 3 1 这些都是不规则图 形，怎么想呢？ 可以用图形运动 的知识试一试。 2. 把 向右平移4格后得到的 涂上颜色。 三、知识运用 3. 分别画出将 向上平移3格、向左平移8格后得到 的图形。 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 2.分别画出将 向上平移3格、向左平移8格后得到的图形。 * * *