2011版数学课程实用标准(电子稿子)75988.doc

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2019-03-14 发布于安徽
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实用标准文档 2011版小学数学课程标准目? 录第一部分? 前? 言. 一、课程性质 HYPERLINK /admin/article/article_add.php \l _Toc285894956 二、课程基本理念 HYPERLINK /admin/article/article_add.php \l _Toc285894957 三、课程设计思路 HYPERLINK /admin/article/article_add.php \l _Toc285894958 第二部分? 课程目标 HYPERLINK /admin/article/article_add.php \l _Toc285894959 一、总目标 HYPERLINK /admin/article/article_add.php \l _Toc285894960 二、学段目标 HYPERLINK /admin/article/article_add.php \l _Toc285894961 第三部分? 内容标准 HYPERLINK /admin/article/article_add.php \l _Toc285894962 第一学段（1~3年级） HYPERLINK /admin/article/article_add.php \l _Toc285894963 一、数与代数 HYPERLINK /admin/article/article_add.php \l _Toc285894964 二、图形与几何 HYPERLINK /admin/article/article_add.php \l _Toc285894965 三、统计与概率 HYPERLINK /admin/article/article_add.php \l _Toc285894966 四、综合与实践 HYPERLINK /admin/article/article_add.php \l _Toc285894967 第二学段（4~6年级） HYPERLINK /admin/article/article_add.php \l _Toc285894968 一、数与代数 HYPERLINK /admin/article/article_add.php \l _Toc285894969 二、图形与几何 HYPERLINK /admin/article/article_add.php \l _Toc285894970 三、统计与概率 HYPERLINK /admin/article/article_add.php \l _Toc285894971 四、综合与实践 HYPERLINK /admin/article/article_add.php \l _Toc285894972 第三学段（7~9年级） HYPERLINK /admin/article/article_add.php \l _Toc285894973 一、数与代数 HYPERLINK /admin/article/article_add.php \l _Toc285894974 二、图形与几何 HYPERLINK /admin/article/article_add.php \l _Toc285894975 三、统计与概率 HYPERLINK /admin/article/article_add.php \l _Toc285894976 四、综合与实践 HYPERLINK /admin/article/article_add.php \l _Toc285894977 第四部分? 实施建议 HYPERLINK /admin/article/article_add.php \l _Toc285894978 一、教学建议 HYPERLINK /admin/article/article_add.php \l _Toc285894979 二、评价建议 HYPERLINK /admin/article/article_add.php \l _Toc285894980 三、教材编写建议 HYPERLINK /admin/article/article_add.php \l _Toc285894981 四、课程资源开发与利用建议 HYPERLINK /admin/article/article_add.php \l _Toc285894983 附录1 有关行为动词的分类 HYPERLINK /admin/article/article_add.php \l _Toc285894984 附录2 内容标准及实施建议中的实例第一部分? 前言 ?数学是研究数量关系和空间形式的科学。数学与人类发展和社会进步