《献你一束花》教学设计和反思.docVIP

《献你一束花》教学设计及反思 一.说教材 《献你一束花》是一篇记叙文，主要讲述了一位优秀的女体操运动员在比赛中失败后失落、沮丧、愧疚之时，机场服务员献上了一束鲜花，给了她理解与鼓励，告诉我们鲜花理应呈送给凯旋归来的央雄，也要献给付出努力的失败者。全篇课文语言质朴真实，简结自然、给人以启迪。 二. 教学目标 　1、学习本课生字词。 　2、读懂课文，体会“失败属于过去，胜利才属于未来”的含义，知道怎样对待失败和失败者。 　3、有感情地朗读课文。 　4、了解课文的叙述顺序，体会插叙的作用。 学习者特征分析 我班学生基础知识一般，因此在上新课时还十分有必要花些许时间学习新字生词。同时，我班学生爱读书，也善于朗读，因此课堂上要给予足够的时间让他们充分的朗读。 四.教学策略选择与分析 本堂课采用的教学方法有读中感悟法、勾圈画点法和想象理解法。力求在“以读代讲”、“以读悟情”中达到教学效果，突破教学难点。以发展语言理解和运用能力为主线，力争充分发挥学生的主体作用，指导学生进行多层次的读书感悟，使学生在语言文字中受到情感的熏陶，获得思想的启迪。 五.教学重点及难点 本课的重中之重就是领悟鲜花理应呈献给凯旋归来的英雄，也要献给付出努力的失败者。从题目中便可知一、二。因此，本堂课的的教学重难点确定为抓住重点语句，了解机场女服务员向失败者献花的原因，进而体会到鲜花也应献给失败