2019年人教版数学二年级上册6.9的乘法口诀2.pptVIP

* * * * 表内乘法（二） 9的乘法口诀 巩固练习 一、复习回顾 9的乘法口诀有哪些？两人一组背一背。 一六得六 二六十二 三六十八 四六二十四 五六三十 六六三十六 一一得一 一二得二 一三得三 一四得四 一五得五 二二得四 二三得六 二四得八 二五一十 三三得九 三四十二 三五十五 四四十六 四五二十 五五二十五 我们已经学习了 哪些口诀？ 一七得七 二七十四 三七二十一 四七二十八 五七三十五 六七四十二 七七四十九 一八得八 二八十六 三八二十四 四八三十二 五八四十 六八四十八 七八五十六 八八六十四 一九得九 二九十八 三九二十七 四九三十六 五九四十五 六九五十四 七九六十三 八九七十二 九九八十一 一、复习回顾 二、基础练习 5×9＝ 9×2＝ 6×9＝ 1×9＝ 4×9＝ 7×9＝ 9×3＝ 9×8＝ 45 54 36 18 9 63 72 27 1. 看谁算得又对又快。 二、基础练习 百合9元/枝 菊花3元/枝 康乃馨7元/枝 玫瑰6元/枝 郁金香8元/枝 勿忘我5元/枝 我打算买8枝玫瑰，需要多少钱？你打 算买什么呢？ 2.购买鲜花。 二、基础练习 3. 对号停车 。 1. 两个小组的同学去浇树。第一小组有7名同学，每人 浇了9棵树，第一小组一共浇了多少棵？第二小组比 第一小组多浇了7棵树，第二小组一共浇了多少棵树？ （2）怎样解答？ （3）解答正确吗？ （1）知道了什么？ 三、拓展应用 这道题有两个问题， 你都读懂了吗？ 三、拓展应用 6×9＝ 5×9＋9＝ 7×9－9＝ 54 54 54 9×4＝ 9×3＋9＝ 9×5－9＝ 36 36 36 8×9＝ 9×9－9 ＝ 7×9＋9 ＝ 72 72 72 我发现，每一列的得数都相同。 我也有发现，5个9加上 1个9，7个9减去1个9， 都还是6个9…… 2. 你发现了什么？ 3. 在（ ）里填上适当的数。 37 46 55 64 73 82 ＋9 ＋9 ＋9 ＋9 ＋9 ＋9 ＋9 ＋9 我这样想：十位加1， 个位减1，十位和个 位合起来是10，再合 起来就是1了。 你这么一说，我还发现…… 我是这样想的。 三、拓展应用 10 19 28 （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 说一说，你是怎样想的？ （2）怎样解答？ （3）解答正确吗？ （1）知道了什么？ 怎样计算呢？ 9×9＝81（米），81＋9＝90 （米） 这种布9元一米， 您要多少米？ 我要10米。 一共需要 多少钱呢？ 三、拓展应用 4. 解决问题。 9×10＝ * * * *