（江苏专版）2018_2019学年高考政治一轮复习第三单元中华文化与民族精神教师用书新人教版必修3.docVIP

PAGE PAGE 2 第三单元 中华文化与民族精神 第六课　我们的中华文化 理知识体系 明目标学法 1.结合具体事例，明确中华文化源远流长、博大精深的基本特征，把握其具体表现。 2.理解并能阐述中华文化的包容性，增强文化自觉和文化自信。 3.从核心素养的角度，明确只有在中国共产党的领导下才能创造中华文化新的辉煌。 考点　中华文化 [系统知识—学扎实] 1．把握——中华文化源远流长的见证 汉字 史书典籍 作用 文字，是文化的基本载体，记载了文化发展的历史轨迹和丰富成果。数千年来，汉字为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大的作用，是中华文明的重要标志 是中华文化一脉相传的重要见证 意义 文字的发明，使人类文明得以传承，标志着人类进入文明时代 能够将大量的史实记载下来，将丰富的史料积累起来 特点 汉字文化内涵丰富，在今天为中华各族人民所通用 规模之大、存留之丰，为世界所仅有 2．理解——中华文化博大精深的表现 (1)独特性：中华文化独树一帜，独领风骚。中华文化中的文学艺术和科学技术，为世界文明的进步作出了重要贡献，在世界文学艺术宝库中占有重要位置。 (2)区域性：一方水土，一方文化。我国幅员辽阔，各地自然条件千差万别，经济社会发展程度不同，受历史、地理等因素的影响，各地区的文化带有明显的区域特征。 (3)民族性：中华之瑰宝，民族之骄傲。在中华文化的百花园中，各具特色的民族文