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计算机系社会实践 （调查） 报告 专 业 计算机系 年 级 2010 级 学生姓名 周 倩 二○一二 年 一 月 计算机系社会实践 （调查）报告 1、IT行业是什么？ IT 指的是信息技术的总称，由于覆盖的范围比较广，诸多方面都有涉及，计算机硬件， 因特网和其他各种其他各种来连接上述所有的东西的网络环境当然还有从事设计，维护，支 持和管理的人员共同形成了一个无所不在的IT 产业。 IT 是InformationTechnology 的缩写，意为 “信息技术”，包含现代计算机、网络、通讯 等信息领域的技术。IT 的普遍应用，是进入信息社会的标志。 IT 是信息技术的简称，Information Technology,指与信息相关的技术。不同的人和不同 的书上对此有不同解释。但一个基本上大家都同意的观点是，IT 由以下三部分组成： 传感技术 这是人的感觉器官的延伸与拓展，最明显的例子是条码阅读器； 通信技术 这是人的神经系统的延伸与拓展，承担传递信息的功能； 计算机技术 这是人的大脑功能延伸与拓展，承担对信息进行处理的功能。 2、IT行业前景，IT行业需要什么人才？ IT 产业作为智力高度密集的产业，人力资源成为产业发展的重要决定因素。产业的蓬勃 发展对人才提出了更多的需求，但目前我国IT 人才供求矛盾突出，人才结构与类型满足不 了产业商业化发展的需求，IT 中高级人才成为职场 “抢手货”。 据我国互联网络发展状况统计报告显示，目前我国IT 行业人才缺口在60 万以上，在未 来的几十年中， IT 人才的需求将呈上升趋势，总增长率将超过30%。一方面每年大量的计 算机相关专业的大学生出现找工作难，而另一方面IT 产业有很大的人才空缺，这正是我国 现在IT 行业的现状 “两旺和两难”。 中国信息产业商会会长张琪说：“现在IT 企业的人才需求和大学生就业之间存在着一个 矛盾，企业需求旺盛，毕业生供给旺盛，但同时企业选人难，毕业生就业也难。” 在中国， IT 人才存在着严重的结构失衡，缺在 “两头”，既缺高级IT 人才，包括高级管理人才和高 级技术人才，更缺基础技术人才、产业人才，缺乏能够把科研开发成果转化为现实产品的工 程化人才，缺乏职业化工程师。 中国的IT 行业要走向产业化，这就需要大量合格的IT 复合型人才。这些人才从哪里来 提供呢？有关数据表明，仅仅由高校提供的IT 方面人才大大不足，而那些具有成为IT 人才 的高中生、中专生、大专生将会成为人才的主要输出点。那么这些在各行业夹缝中生长的群 体又是怎样解决呢？有关人士指出解决我国IT 人才供求关系的矛盾有两个方面的解决方 法，一方面加强社会IT 职业化教育,另一方面加强学校教育企业化教育，以减小职业化和校 园化的跨度。就教育企业化而言，如今企、校双方仍未真正成功对接。 职业化教育培养的T 型人才，具有培养兼有软、硬能力IT 人才的特点。软能力包括语 言沟通能力、团 队合作能力、创新能力和职业素养，硬能力是指专业化能力，无线网络专 家和Windows 高手也很受欢迎。 3、IT行业中最需要的 IT职业技能是什么？ 网络专家和Windows 管理员的需求性很高。他们构成今天企业IT 部门的后台，没有 桌面支持，员工如何能够正常工作呢？ 再来看需求量很高的Web 开发专家——尽管很多公司并不做在线销售。“软件作为一 种服务”的发展和商业走向网络的趋势让他们的薪水很高。 还有两个热门的工作实际是一码事：无线网络管理和通讯支持，企业不仅需要形式和 硬件上的更需要从实际意义上的接入远程（这种趋势跟“软件作为一种服务”引出一个问题： 几年后与IT 相关的东西仍将只是企业内的事么？） 调查揭示，尽管许多颇有影响力的家伙认为Java 只在大学校园里占优势，但。NET 和 Java 仍然是项目开发的核心环境。 调查发现还有一个新的家伙备受推崇：虚拟化，这个几年前几乎不被CIO 考虑的服务 器延伸技术，现在却有三分之一的公司需求。开源开发，在几年前也根本不会在这份名单中， 现在也有约五分之一的公司需求。 还有一个相关的问题，调查问这些CI