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- 2019-03-15 发布于河南
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阿克苏沙雅县努尔巴克乡良种场小学: 李晓芬作者简介开动你的大脑思考以下问题:汇报交流.第一部分:(1)蟋蟀的出名,不光由于它的唱歌,还由于它的住宅。第二部分:(2-6)蟋蟀住宅的内部及外部特点。第三部分:(7-9)蟋蟀建造住宅的过程。读2-6自然段,了解蟋蟀住宅的内部及外部特点。重点句子解析:今天的收获课堂小结作者运用了拟人的手法具体介绍了蟋蟀住宅的特点和修建住宅的经过,这与作者平时的细致观察是分不开的,希望同学们在日常生活中做一个仔细观察周围事物的有心人。板 书 设 计课堂检测1.说说课文主要讲了什么内容?______________________________________2.判断下面的说法,正确打“√”,错误打“×”。(1)“蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。”这一句是拟人句。( )(2)“随遇而安”在文中是指“不利用现成的洞穴”。 ( )3.课文是采用________的写法,把蟋蟀比作________,把它的巢穴比作________,把它发出的声音比作________谢谢大家!谢谢大家!谢谢大家谢谢大家
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