2019高三政治一轮复习第二单元为人民服务的政府4我国政府受人民的监督课件新人教版必修2.pptVIP

-*- 考点一 考点二 广深视角 1.运用政府的有关知识分析和解决实际问题 与政府有关的基础知识包括:①政府的性质;②政府的职能;③政府的宗旨和工作原则;④政府依法行政;⑤政府科学、民主、依法决策;⑥政府的权力受监督;⑦政府与人民、人大和其他国家机关的关系。 运用政府的有关知识分析和解决实际问题,要结合材料,从与政府相关的七个知识点中调用与材料要求相对应的知识点,具体分析材料,做到观点与材料相结合。完整准确调用知识点是提高得分率的关键。 -*- 考点一 考点二 -*- 考点一 考点二 -*- 考点一 考点二 2.政府行为在政治体制中的体现 -*- 考点一 考点二 -*- 考点一 考点二 3.政府权威的树立 -*- 考点一 考点二 -*- 考点一 考点二 4.互联网+政务 近年来,政务微信公众号从数量到影响力,已是一支不容忽视的传播力量。一些地方政府已经悄然开始了与互联网巨头的合作,试图通过互联网提升政府效率,增加行政透明度,助力向服务型政府转型。 全国“两会”结束后不久,腾讯先后宣布与河南省、重庆市和上海市政府合作打造“智慧城市”,其中一项重要内容就是将交通、医疗、社保等一系列政府服务接入微信,把原来需要东奔西走排大队办理的业务通过手机完成,节省时间,提高效率。 -*- 考点一 考点二 5.金鱼缸效应 金鱼缸是玻璃做的,透明度很高,不论从哪个角度观察,里面的情况都一清二楚。“金鱼缸效应”也称“透明效应”,它是一种比喻,也就是极高透明度的民主管理模式。 “金鱼缸效应”运用到政务中: 政务公开主要的要求是使政府的工作内容公开化,对于政府筹划或正准备进行的各项工作,如城市建设、道路规划、医疗保健措施、事务处理等分类进行公开,并对各项工作内容及进程予以公开,任何公民都可以通过特定途径,如政务公开栏、政务公开网络等进行查询、监督。政务信息本身就是政府信息的一部分,政务公开,有利于政府信息公开的进一步透明化。我国政府政务公开的实行,对于反腐倡廉和提高政党的执政能力都起到了很大的推动作用。 -*- 考点一 考点二 “金鱼缸效应”运用到管理中: 就是要求管理者必须增加规章制度和各项工作的透明度。各项规章制度和工作有了透明度,管理者的行为就会置于员工的监督之下,就会有效地防止管理者滥用权力,从而强化管理者的自我约束机制。同时,员工在履行监督义务的同时,自身的主人翁意识和责任感得到极大的提升,而敬业、爱岗和创新的精神也将得到升华。 -*- 考点一 考点二 政策要点——把握政策方向,补充答题要点 1.加快建设法治政府。全面实施法治政府建设实施纲要,深入推进依法行政,依法设定权力、行使权力、制约权力、监督权力,实现政府活动全面纳入法治轨道。依法全面履行政府职能,完善行政组织和行政程序法律制度,推进机构、职能、权限、程序、责任法定化。完善重大行政决策程序制度,健全依法决策机制。深化行政执法体制改革,推行综合执法,健全行政执法和刑事司法衔接机制。坚持严格规范公正文明执法,最大限度地缩小自由裁量权。健全执法考核评价体系。完善审计制度,保障依法独立行使审计监督权。(节选自《中华人民共和国国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》) -*- 考点一 考点二 2.深化依法治国实践。全面依法治国是国家治理的一场深刻革命,必须坚持厉行法治,推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。成立中央全面依法治国领导小组,加强对法治中国建设的统一领导。加强宪法实施和监督,推进合宪性审查工作,维护宪法权威。推进科学立法、民主立法、依法立法,以良法促进发展、保障善治。建设法治政府,推进依法行政,严格规范公正文明执法。深化司法体制综合配套改革,全面落实司法责任制,努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。加大全民普法力度,建设社会主义法治文化,树立宪法法律至上、法律面前人人平等的法治理念。(节选自党的十九大报告) * * * * * * 教育部国家教师科研基金十三五规划重点课题材料 第四课　我国政府受人民的监督 -*- -*- -*- -*- 2 3 1 4 1.(2017·课标全国Ⅰ)2015年12月,国务院办公厅出台《关于解决无户口人员登记户口问题的意见》要求,进一步完善户口登记政策,禁止设立不符合户口登记规定的任何前置条件;加强户口登记管理,切实保障每个公民依法登记一个常住户口。此举的主要目的在于(　　) ①推进法治建设,保障公民基本权利　②转变政府职能,提高服务效率　③完善户籍制度,提高社会管理水平　④缩小城乡差别,提高人口素质 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 答案 解析 解析 关闭 本题考查的知识点是公民的权利和政府职能,考查获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力。通过出台《意见》,防止行政权力滥用,依法保障公民户口登记,可见政府通过法治建