数学文化——立体几何(22题).doc

实用标准文案 文档 数学文化——立体几何（22题） 1、“堑堵” 【编号第1题】 1．【2016春?厦门校级月考】《九章算术》中，将底面是直角形的直三棱柱称之为“堑堵”，已知某“堑堵”的三视图如图所示，俯视图中虚线平分矩形的面积，则该“堑堵”的表面积为（　　） A．4+2 B．2 C．4+4 D．6+4 【考点】由三视图求面积、体积． 【分析】根据题意和三视图知几何体是一个放倒的直三棱柱，由三视图求出几何元素的长度，由面积公式求出几何体的表面积． 【解析】：根据题意和三视图知几何体是一个放倒的直三棱柱ABC﹣A′B′C′， 底面是一个直角三角形，两条直角边分别是、斜边是2， 且侧棱与底面垂直，侧棱长是2， 所以几何体的表面积S=2×+2×2+2×=6+4，故选：D． 【点评】本题考查三视图求几何体的表面积，由三视图正确复原几何体是解题的关键，考查空间想象能力． 【编号第2题】 2．【2016?厦门模拟】《九章算术》中，将底面是直角三角形的直三棱柱称之为“堑堵”，已知某“堑堵”的三视图如图所示，俯视图中虚线平分矩形的面积，则该“堑堵”的侧面积为（　　） A．2 B．4+2 C．4+4 D．6+4 【考点】由三视图求面积、体积． 【分析】根据题意和三视图知几何体是一个放倒的直三棱柱，由三视图求出几何元素的长度，由面积公式求出几何体的侧面积． 【解析】：根据题意和三视图知几何体是一个放倒的直三棱柱ABC﹣A′B′C′， 底面是一个直角三角形，两条直角边分别是、斜边是2， 且侧棱与底面垂直，侧棱长是2， 所以几何体的侧面积S==4+4， 故选：C． 【点评】本题考查三视图求几何体的侧面积，由三视图正确复原几何体是解题的关键，考查空间想象能力． 2、商鞅铜方升 【编号第3题】 3．【2016?辽宁校级模拟】中国古代数学名著《九章算术》中记载了公元前344年商鞅督造一种标准量器﹣﹣商鞅铜方升，其三视图如图所示（单位：寸），若π取3，其体积为12.6（立方寸），则图中的x为（　　） A．1.2 B．1.6 C．1.8 D．2.4 【考点】由三视图求面积、体积． 【分析】由三视图知，商鞅铜方升由一圆柱和一长方体组合而成．利用体积求出x． 【解析】：由三视图知，商鞅铜方升由一圆柱和一长方体组合而成．由题意得：1， （5.4﹣x）×3×1+π?（ 2）2x=12.6，x=1.6． 故选：B． 【点评】本题考查三视图，考查体积的计算，确定直观图是关键． 3、鳖臑 【编号第4题】 4．【2015秋?厦门校级月考】《九章算术》中，将四个面都为直角三角形的四面体称之为鳖臑，如图，在鳖臑PABC中，PA⊥平面ABC，AB⊥BC，且AP=AC=1，过A点分别作AE⊥PB于E、AF⊥PC于F，连接EF当△AEF的面积最大时，tan∠BPC的值是（　　） A． B． C． D． 【考点】直线与平面垂直的判定． 【分析】由已知可证AE⊥平面PBC，PC⊥平面AEF，可得△AEF、△PEF均为直角三角形，由已知得AF=，从而（AE2+EF2）=（AF）2=，当且仅当AE=EF时，取“=”， 解得当AE=EF=时，△AEF的面积最大，即可求得tan∠BPC=的值． 【解析】：显然BC⊥平面PAB，则BC⊥AE， 又PB⊥AE，则AE⊥平面PBC， 于是AE⊥EF，且AE⊥PC，结合条件AF⊥PC得PC⊥平面AEF， 所以△AEF、△PEF均为直角三角形，由已知得AF=， 而（AE2+EF2）=（AF）2=，当且仅当AE=EF时，取“=”， 所以，当AE=EF=时，△AEF的面积最大，此时tan∠BPC==， 故选：B． 【点评】本题主要考查了直线与平面垂直的判定，不等式的解法及应用，同时考查了空间想象能力、计算能力和逻辑推理能力，属于中档题． 【编号第5题】 5．【2015秋?萍乡期末】《九章算术》中将底面的长方形且有一条侧棱与底面垂直的四棱锥称之为阳马，将四个面都为直角三角形的四面体称之为蟞臑．在如图所示的阳马P﹣ABCD中，侧棱PD⊥底面ABCD，且PD=CD=BC，则当点E在下列四个位置：PA中点、PB中点、PC中点、PD中点时分别形成的四面体E﹣BCD中，蟞臑有（　　） A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 【考点】直线与平面垂直的性质． 【分析】分情况讨论：（1）当点E在PC中点时，证明BC⊥平面PCD，DE⊥平面PBC，可知四面体EBCD的四个面都是直角三角形，即可得出结论； （2）当点E在PA中点时：以D为原点，分别以DA，DC，DP为x，y，z轴的正方向建立空间直角坐标系，设PD=DC=BC=1，则可求BC，BE，EC三边长不满足勾股定理，可得△EBC不是直角三角形，故故四面体E﹣BCD不是蟞臑． （3）当点E在PB中点时：易证△BCE不是直角三角形