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江苏城市职业学院督导听课评价表任课教师课程授课班级听课人教学地点环境设备使用状况应到学生数实到学生数迟到早退数听课时间教学评价情况评价指标评价要素得分评价意见教学规范分教学准备充分授课有教案有明确的教学目标按课程大纲要求授课教学进度符合教学计划按时上下课不随意调停课上课期间不随意离开教室不使用手机尊重学生注重课堂管理能适时指正学生的不良行为随时关注学生的课堂感受主要教学内容教学状态分上课精神饱满讲课有激情语言流畅清晰逻辑性强熟悉教学内容教学活动设计得当课堂教学组织有序师生互动好善于引导学生积极参
江苏城市职业学院督导听课评价表
任课教师
课程
授课班级
听课人
教学地点、环境
设备使用状况
应到学生数
实到学生数
迟到早退数
听课时间
教 学 评 价 情 况
评价指标
评价要素
得分
评价意见
教学规范
（20分）
（1）教学准备充分，授课有教案， 有明确的教学目标；（2）按课程大纲要求授课，教学进度符合教学计划；（3）按时上下课，不随意调停课，上课期间不随意离开教室、不使用手机；（4）尊重学生，注重课堂管理，能适时指正学生的不良行为，随时关注学生的课堂感受。
主要教学内容：
教学状态
（20分）
（1）上课精神饱满，讲课有激情，语言流畅、清晰，逻辑性强；（2）熟悉教学内容，教
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