歌曲《说唱脸谱》导入 第四课第一框 传统文化的继承 学习目标 ⒈知识目标:理解并熟记传统文化的基本形式和特点;正确对待传统文化的意义、对待传统文化的正确态度等知识。 ⒉能力目标:培养分辨传统文化中精华与糟粕的能力,提高用全面的、辩证的观点看问题的能力。 ⒊情感态度价值观目标:领悟中国传统文化的价值,激发热爱传统文化、学习传统文化、继承传统文化的热情,做自觉的文化传承者。 预习成果展示 1.传统文化的基本形式及各自的地位。 2.传统文化的三个特点。 3.对待传统文化的正确态度。 4.构建本框的知识体系。 1、2组 3、4组 5、6组 7、8组 展示期间要求: 1.展示同学要做到快速、规范、准确、简洁; 2.非展示组做好点评准备; 3.非展示同学继续背诵和完善学案。 传统
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