2019版高考政治一轮复习专题精练十五思想方法与创新意识.docVIP

PAGE PAGE 2 专题十五 思想方法与创新意识 一、选择题(共50分) 1.[2017江苏单科,27,2]有研究发现,在黑夜翻耕的土壤中,仅有2%的野草种子日后会发芽,但如果在白天翻耕,发芽率高达80%。进一步研究发现,绝大多数野草种子在被翻出土后的数小时内,如果没有受到光线的刺激,就难以发芽。材料表明 ( ) A.人为事物联系是主观的 B.新事物具有强大的生命力 C.事物的联系是有条件的 D.新事物存在不完善的地方 答案C 解析 人为事物的联系也是客观的,A错误;B观点正确但与题意不符;如果没有受到光线的刺激,种子就难以发芽,这说明事物的联系是有条件的,C符合题意;D与题意不符。 2.[2016全国卷Ⅰ,23,4]下面漫画《学习先进经验》讽刺了一些人不懂得 ( ) ①学习他人经验就能更好地发展自己 ②先进经验通过实践能够转化为现实的东西 ③具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键 ④事物的表面联系与本质联系的区别 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 答案D 解析 本题考查具体问题具体分析、联系的多样性,意在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识分析问题的能力。①错误,只有把他人的经验与自己的具体条件结合起来才能实现自己的发展;材料讽刺的是照抄照搬他人经验,而不是说明先进经验的积极作用,故②与漫画主旨不符,排除;照抄照搬违背了具体问题具体分析的要求,故漫画强调了具体问题具体分析对正确解决矛盾的重要性,③正确;漫画中的人的做法,只是看到了事物的表面联系而没有把握事物的本质联系的表现,故④正确。 3.[2016全国卷Ⅲ,20,4]在谈到中国选择了中国特色社会主义的发展道路时,习近平指出,“履不必同,期于适足;治不必同,期于利民。”世界上没有放之四海而皆准的发展道路。只有能够持续造福人民的发展道路,才是最有生命力的。这一论断的哲学依据是 ( ) ①矛盾的特殊性规定了一事物区别于他事物的特殊本质 ②基于人民群众根本利益的发展道路才能得到人民群众的拥护 ③认识矛盾的特殊性就能把握事物矛盾问题的精髓 ④人民群众的意愿是衡量社会发展道路正确与否的根本标准 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 答案A 解析 习近平主席的话表明中国选择的中国特色社会主义道路具有特殊性,矛盾的特殊性规定了一事物区别于他事物的特殊本质,①入选;持续造福人民的发展道路符合人民群众的根本利益,能够得到人民群众的拥护,②入选;矛盾的普遍性与特殊性的关系是关于矛盾问题的精髓,③错误;人民群众的意愿属于意识范畴,不是衡量社会发展道路正确与否的根本标准,④说法错误。 4.[2016北京文综,28,4]跑步正成为许多人青睐的健身方式。“奔跑,两腿以最简单的方式交替前行,无数次地重复,但每一步都是新的迈进,最后能成就出一个看似难以企及的跨越。”“奔跑,让我知道自己正在努力,普通可以变得独特,平凡可以变得卓越。”从以上跑步爱好者的感受中,可以领悟到 ( ) A.人生价值的大小通常来自于个人体验 B.生命的意义在于社会对个体的肯定 C.人可以在量的积累中获得精神提升 D.人的意志不断推动社会发展 答案C 解析 本题考查发展的量变与质变状态、人生价值等知识,意在考查考生获取和解读信息的能力。“每一步都是新的迈进,最后能成就出一个看似难以企及的跨越”,体现了量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果,说明人可以在量的积累中获得精神提升,C符合题意。一个人人生价值的大小来自于他对社会的贡献,A说法错误。人的真正价值在于对社会的贡献,生命的意义在于个体对社会的贡献,B说法错误。人的意志有积极和消极之分,积极的意志有利于推动社会发展,D说法错误。 5.[2016天津文综,7,4]供给侧结构性改革是引领中国经济适应新常态的重大举措。在此过程中,绝不能将供给侧改革与扩大需求分离开来。没有需求,供给就无从实现,新的需求可以催生新的供给;没有供给,需求就无法满足,新的供给可以创造新的需求。这表明 ( ) ①供给与需求是相互依赖的 ②供给与需求是相互排斥的 ③供给与需求是相互贯通的 ④供给与需求是相互独立的 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 答案B 解析 本题考查矛盾的同一性,意在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。不能将供给侧改革与扩大需求分离开来表明供给与需求相互依赖,①符合题意。新的需求可以催生新的供给,新的供给可以创造新的需求,强调了矛盾双方相互渗透,相互贯通,并在一定条件下相互转化,③符合题意。材料强调的是供给与需求的同一性,而不是斗争性,②排除。供给与需求既对立又统一,④说法错误。 6.[2016浙江文综,27,4]某市政府采取“一企一策”的办法推动“僵尸企业”问题的解决,对符合破产条件的企业及时引入破产程序,对兼并重组