集体备课工作表-长沙试验中学.DOC

长沙市田家炳实验中学 PAGE PAGE 1 长沙市田家炳实验中学教科室编制 第（2）周 集体备课工作表 主备教师 陈恒庆 课程单元 元素周期表 课时 3 年级 高一 学情 说明 教学目标 学习层次 学法设计 作业设计（时量、题型） 检测 课程标准要求 序号 教学目标分解描述 记忆 理解 应用 分析 评价 创造 课堂练习 课后练习 1、知道元素、核素的涵义。 2、了解原子结构与元素性质的关系。 3、能描述元素周期表的结构，知道金属、非金属在元素周期表中的位置及其性质的递变规律。 1 1、了解元素周期表的结构以及周期、族等概念。 2、学会元素周期表的中元素的推导 讨论、比较、归纳 2 1、了解原子结构与元素性质的关系 2、认识元素性质的递变规律与元素组成微粒结构的联系 讨论、比较、实验、归纳； 学会总结元素递变规律的能力。 3 1、了解原子结构与同位素、使学生懂得质量数和AZX的含义。 2、能把元素周期表的位置与元素组成微粒的结构初步联系起来。 讨论、比较、归纳 4 通过对碱金属的科学探究实验和卤素间相互置换反应实验，学会总结原子结构与元素性质之间关系 实验、归纳 辅备教师______________________________________________________________________________________________________