2019年中考历史热点专题知识讲义：专题十二：中国人民的抗争史和探索史（近代化的探索）.docxVIP

专题十二：中国人民的抗争史和探索史（近代化的探索） 一、中国人民的抗争史 就是中国人民为民族独立和解放而进行的斗争，也就是反抗帝国主义及其走狗的过程。 1、中国人民反抗外来侵略的斗争，如历次反侵略战争。 2、中国人民反抗清政府、北洋军阀、南京国民政府反动统治的斗争。 民主革命时期各阶级的抗争 ①鸦片战争：林则徐禁烟及抗英；关天培虎门抗英。②第二次鸦片战争：太平军抗击洋枪队，击毙洋枪队头目华尔。 ③19世纪70年代边疆危机：左宗棠收复新疆。 ④甲午中日战争：邓世昌在黄海海战中，壮烈殉国。 ⑤八国联军侵华战争：义和团战士抗击八国联军。 ⑥日本侵华战争：九一八事变后，东北人民抗日；七七事变后中华民族抗日。（佟麟阁、赵登禹等） ⑦反抗清政府的统治：太平天国运动、义和团运动、辛亥革命等 ⑧反抗北洋军阀的统治：五四运动等 ⑨反抗南京国民政府的统治：中国共产党领导的斗争。 二、中国人民的探索史即中国近（现）代化进程 一、阶段特征 1、含义：中国近代化，也称现代化，是指19世纪中期以来，在各种因素影响下，中国的思想、经济、政治等方面开始摆脱封建桎梏，向大机器生产下的社会形态迈进的历程。包含经济上的工业化；政治上的民主化、法制化；思想文化上的近代化、先进化。经济工业化是核心，政治近代化是保证，思想近代化是前提。 2、时间范围：从1840年鸦片战争开始到改革开放的今天。 3、任务：一是民族、国家独立；二是实现工业化，使中国走上繁荣富强之路。 4、进程阶段： （1）起步阶段：（1840年—1895年） 中国近代化限于“器物”层面。 鸦片战争后，中华民族面临严重危机。林则徐、魏源是近代中国睁眼看世界的第一批人。洋务运动是中国大规模近代化开始的标志。核心内容是经济领域的近代化。地主阶级洋务派发起了“师夷长技以自强”的洋务运动，引进西方先进技术，兴办军事工业和民用工业，同时又促进了文化和军事领域近代化的起步。在它的诱导下，十九世纪六七十年代中国民族资本主义产生。 （2）整体发展阶段（1895年—1927年） 由“器物”层面发展到“制度”层面，再上升到“观念”层面。 甲午中日战争后，民族工业初步发展，民族资产阶级开始登上历史舞台，掀起了戊戌变法、辛亥革命，不仅要学习西方先进的科学技术，更要建立资本主义的政治制度，使政治体制的近代化实现了重大突破。思想文化的近代化有了长足的发展，激进的民主主义者进行了新文化运动，把矛头对准封建正统思想。五四运动后，马克思主义开始成为新思潮的主流。 （3）曲折前进阶段：（1927年—1949年） 中国近代化步履维艰。在官僚资本主义、日本帝国主义压迫下，在战争的破坏下，民族工业纷纷破产。但在同时，中共根据地、解放区的新民主主义经济产生，出现了近现代化进程的新曙光。 （4）新中国的现代化：（1949年至今） 新中国成立后，政治、经济、思想文化、军事、外交、社会生活等各方面获得了全方位的发展。政治：中华人民共和国成立，建立人民民主专政的国家政权。社会主义民主、法制逐步健全。经济：1953年开始有计划地进行社会主义建设，社会主义工业化开始起步。由于“左”的错误等影响，社会主义建设事业遇到挫折。十一届三中全会后，改革开放，社会主义现代化建设进入一个崭新的时期。 5、近代前期中国人民探索救国强国之路的主要特点 （1）探索具有广泛性。近代前期的主要社会阶级，包括农民阶级、地主阶级、民族资产阶级中的许多政治派别都进行了各种形式的探索。这是由于外国资本主义与中华民族的矛盾已成为中国社会的主要矛盾，外国的侵略对各个阶级的利益都造成了不同程度的损害，各阶级在反对外来侵略方面有一致性。 （2）普遍向西方探求真理[义和团除外]。这是因为外国的侵略打开了中国的大门，也开阔了人们的眼界，从闭关锁国和妄自尊大的束缚中解脱出来，看到了西方的先进和中国落后的现实。 （3）探索具有层次性、差异性。在学习西方的内容上有所不同，原因不仅在于时间上的差异和对西方认识上的差异，更主要的是阶级地位的差异。 前后提出的救国方案既有继承又有发展，既有量变又有质的飞跃。如地主阶级洋务派就是继承了地主阶级抵抗派的“师夷长技”的思想，但又有一定的变化。在维护封建统治这一点上是一致的，因而是量变。而早期维新派又是从洋务派转化而来，他们继承了洋务派学习西方技术的思想，又发展为学习西方的政治和经济制度，这就是质的飞跃，他们不是要维护封建统治，而是反对封建统治了。（由表及里，层层推进） （4）取得了一定成果，但都未彻底完成反帝反封建的任务。这一方面是由于阶级的局限性；另一方面反动势力的强大也是失败的原因。 6、近代民族工业的兴衰 ①产生：19世纪六七十年代，随着中国商品经济的发展，在外国资本主义和洋务运动的刺激下，民族工业在沿海地区产生。民族资产阶级诞生。 ②初步发展：甲午