2019年中考历史二轮专题复习讲义：中外史上的著名改革和思想解放运动.docxVIP

2019届初三中考历史总复习讲义----专题复习（9） （　专题内容：中外史上的著名改革和思想解放运动　） 一、中国历史上的改革 1、商鞅变法（七上P38） ⑴、时间：公元前356年　　　　　 ⑵、主持人：商鞅 ⑶、变法主要内容：①国家承认土地私有，允许自由买卖。奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可免除徭役；②根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权；③建立县制，由国君直接派官员治理。 ⑷、变法意义：经过商鞅变法，秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家。 ⑸、性质：地主阶级性质的改革 2、北魏孝文帝改革（七上P115） ⑴、时间：5世纪末　 ⑵、改革主持人：孝文帝 ⑶、改革内容：①在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语；②官员及家属必须穿戴汉族服饰；③将鲜卑族的姓氏改为汉族姓氏，把皇族由姓拓拔改为姓元；④鼓励鲜卑贵族同汉族贵族联姻；⑤采用汉族的官制、律令；⑥学习汉族的礼法，尊崇孔子，以孝治国，提倡尊老、养老的风气。 ⑷、作用：促进了民族融合。 ⑸、性质：地主阶级性质的改革 3、戊戌变法（见专题9） 4、土地改革（见专题8） 5、70年代末中国的社会主义改革（见专题8） 二、世界历史上的重大改革 1、伯利克里改革：（九上P14） ⑴、时间：公元前5世纪后半期 ?⑵、改革者:伯利克里（民主之父） ⑶、措施：①扩大了公民的权利，很多公民担任了政府公职。全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会，决定重大问题。②鼓励学术研究，发展文艺，重视教育。 ⑷、作用：使雅典达到全盛，经济繁荣，文化昌盛，奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。 ⑸、性质：奴隶主阶级性质的改革 2、日本的大化改新：（九上P24） ⑴、背景：六七世纪时．日本的阶级矛盾十分尖锐，大贵族奴隶主势力强大，政局混乱，改革势在必行。 ⑵、时间、主持人：7 世纪中期 孝德天皇 ⑶、主要内容：①政治上建立中央集权的天皇制封建国家，废除贵族世袭制，以才选官；②经济上把很多贵族土地收归国有，部民转为国家公民；③国家定期把土地分给农民耕种．向他们收取赋税。 ⑷、意义：大化改新是日本从奴隶杜会向封建社会过渡的标志。 ⑸、性质：地主阶级性质的改革 3、西欧的查里?马特改革（九上P28） ⑴、时间：8世纪。 ? ⑵、改革者:宫相查理?马特。 ⑶、内容：改变以前无条件赏赐贵族土地的做法，实行有条件的土地分封。得到封地的人必须为封主服兵役。 ⑷、作用：这次改革，在封建贵族内部形成了严格的等级制度。 ⑸、性质：地主阶级性质的改革 4、日本的明治维新：（具体内容见专题八） 5、俄国1861年改革：（具体内容见专题八） 6、苏俄新经济政策：（九下P7） ⑴、背景：战时共产主义政策引起人民群众尤其其是农民群众的不满，破坏了生产力的发展，造成生产下降，社会不稳定。 ⑵、开始时间、主持人：1921年 列宁 ⑶、内容：①农业上：用农业税代替余粮收集制，纳税后剩下的粮食归农民自己支配；②工业上：允许私人和外国资本家经营一些中小企业；③商业上：废除生活必需品的配给制，恢复自由贸易。 ⑷、特点：允许多种经济并存，大力发展商品经济。 ⑸、作用：提高了人民群众的生产积极性，促进国民经济的恢复和发展。 7、苏联斯大林模式：（九下P9） ⑴、形成标志：1936年新宪法的制定 ⑵、评价：斯大林模式是在苏联外有帝国主义的包围，国内经济、文化相对落后的情况下形成的。它在一定历史阶段里发挥过作用。但这一摸式也具有严重的弊端：第一，优先发展重工业，使农业和轻工业长期处于落后状态；第二，在计划经济体制下，片面强调产值和产量，造成了产晶品种少、质量差。第三，国家从农民手中拿走的东西太多，严重地损害了广大农民的利益，农民没有生产积极性，农业产量长期停滞不前。第四，经济发展粗放，经济效益低下，大量消耗和浪费了资源。、 ⑶、特点：高度集中的政治经济体制 ⑷、对我国社会主义建设的启示：制定经济政策时，一定要使生产关系适应生产力的发展；要从实际国情出发，要遵循客观的经济规律，使社会会主义经济建设稳步健康发展。 8、美国罗斯福新政：（九下P22） ⑴、背景：严重的经济危机引起了政治危机，各国资产阶级纷纷寻找出路。 ⑵、时间、主持人：1933年 罗斯福 ⑷、目的：在资本主义制度内部进行调整、以消除经济危机。 ⑸、特点：加强国家对经济的干预和指导。 ⑹、中心措施：国家对工业的调整。 ⑺、作用：新政取得了明显成效：美国经济缓慢地恢复过来，人民生活得到改善；资本主义制度得到调整、巩固与发展；国家对经济的宏观控制与管理得到加强；联邦政府的权力得到明显增强。新政在美国和世界资本主义发展史上具有重要意义。但是由于资本主义制度仍然存在。新政不可能从根本土消除经济危机。 ⑻、启示