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浅谈初中体育活动的现状与对策昆山市蓬朗中学邹永胜摘要在进一步重申规范办学的形势下学校体育活动课也热热闹闹地开展起来了但是在体育活动课中总有一些不协调的情况出现部分学生对体育活动课也有厌学情绪本文就学生厌学情绪的成因作了一些调查分析并从学生对体育活动的态度信心及兴趣体育教师上课的方法手段内容学校教师领导的体育意识等方面提出一些建议期望能有效改变学生的厌学情绪积极投入阳光体育运动中来关键字体育活动存在问题教学手段教学方法推进素质教育根本宗旨是提高国民素质是教育改革和发展的客观要求是培养新世纪人才的战
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浅谈初中体育活动的现状与对策
昆山市蓬朗中学 邹永胜
【摘要】在进一步重申规范办学的形势下，学校体育活动课也热热闹闹地开展起来了，但是在体育活动课中总有一些不协调的情况出现：部分学生对体育活动课也有“厌学”情绪，本文就学生“厌学”情绪的成因作了一些调查分析，并从学生对体育活动的态度、信心及兴趣，体育教师上课的方法、手段、内容，学校教师、领导的体育意识等方面提出一些建议，期望能有效改变学生的“厌学”情绪，积极投入阳光体育运动中来。
【关键字】体育活动 存在问题 教学手段 教学方法
推进素质教育根本宗旨是提高国民素质，是教育改革和发展的客观要求，是培养新世纪人
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