轻轻推开亲子阅读教学的大门.DOCVIP

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轻轻推开亲子阅读教学的大门深圳市水库小学黄玉娟摘要亲子阅读教学是低段语文教学的重要手段能有目的地培养学生自主阅读的能力能有效帮助学生积累说话与写作的素材能稳步提高学生识字认字写作的能力目前低段教学亲子阅读出现了开展的活动较少方式单一针对性不强家长投入不足等问题某种程度上进入瓶颈期如何轻轻推开亲子阅读教学的大门又如何帮助学生张开阅读与写作的翅膀呢在深入研究亲子阅读现状后本文将从提出因由外界阻力指导策略等方面展开论述来探究如何在更大范围更高层次落实亲子阅读教学关键词低段亲子阅读提出因由指导策略亲子阅

轻轻推开“亲子阅读教学”的大门 深圳市水库小学 黄玉娟 摘要:亲子阅读教学是低段语文教学的重要手段,能有目的地培养学生自主阅读的能力,能有效帮助学生积累说话与写作的素材,能稳步提高学生识字认字、写作的能力。目前,低段教学亲子阅读出现了开展的活动较少,方式单一,针对性不强,家长投入不足等问题,某种程度上进入瓶颈期,如何轻轻推开“亲子阅读教学”的大门?又如何帮助学生张开阅读与写作的翅膀呢?在深入研究亲子阅读现状后,本文将从提出因由、外界阻力、指导策略等方面展开论述,来探究如何在更大范围、更高层次落实亲子阅读教学。 关键词:低段、亲子阅读、提出因由、指导策略 亲子阅读是孩子课外阅读的一种有效形式

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