最新人教版九年级上册化学课件7第七单元燃料及其利用复习(2)全解.pptVIP

知识点一：燃烧的条件和灭火的原理 燃烧条件 灭火原理 与氧气接触 温度达到着火点 可燃物 破坏燃烧的条件，破坏其一即可， 也可同时都破坏 灭火方法 使温度降到着火点以下 隔绝氧气或空气 清除可燃物 灭火器 灭火原理 适用范围 泡沫 灭火器 喷射出大量二氧化碳及泡沫，黏附在可燃物上，使可燃物与空气隔绝 可用来扑灭木材、棉布等燃烧引起的失火 干粉 灭火器 利用压缩的二氧化碳吹出干粉（主要含碳酸氢钠）来灭火 除可扑灭一般失火，还可用来扑灭油、气等引起的失火 二氧化碳灭火器 加压时将液态二氧化碳压缩在钢瓶里，灭火时喷出，有降温和隔绝空气的作用 可用来扑灭图书、档案、贵重设备、精密仪器等下的失火 （同时满足，缺一不可） 知识点二：易燃易爆物的安全知识 ⒈氧气浓度越大、可燃物与氧气接触面积越大，燃烧越剧烈。 ⒉一切可燃性的气体或粉尘，在空气中达到爆炸极限遇到明火就易发生爆炸，家用燃气一旦泄露，千万不要开动电器开关，以免发生爆炸。 ⒊认识一些与燃烧和爆炸有关的图标 当心火灾 易燃物质 禁止放易燃物 当心爆炸 爆炸性物质 当心火灾 氧化物 禁止烟火 禁止带火种 禁止燃放鞭炮 禁止吸烟 1、迅速找到安全通道； 2、房间发生火灾时不能随便开门开窗，开门开窗会增加氧气量，使火势更加凶猛； 3、火灾时上层空气中氧气少，毒气浓度大，所以要匍匐前进； 4、火灾时，会产生大量烟尘，使人窒息死亡，因此最好用湿布捂住口鼻； 5、山林遇到火灾时，应逆风而跑。 火灾自救策略 1、 化石燃料包括煤、石油、天然气，都属于混合物，它们都是不可再生能源。 煤（曾被称为“工业的粮食”）：主要含有C元素，另有少量H、N、S、O等；煤的干馏（隔绝空气，加强热使之分解，可获得焦炭、煤焦油、煤气等）属于化学变化。 石油（曾被称为“工业的血液”）：主要含有C、H元素，另有少量N、O等；石油的分馏（控制温度，利用各成分沸点不同，将各成分分离，可获得汽油、柴油、润滑油等）属于化学变化。 天然气：主要成分为甲烷，化学式为CH4。 2、（1）甲烷的物理性质：通常，无色、无味气体，密度比空气小，极难溶于水。（2）甲烷的化学性质：可燃性。化学方程式为CH4+2O2===== CO2+2H2O。 知识点三：煤、石油、天然气三大化石燃料 点燃 1、煤的燃烧：产生SO2、NO2等污染 物，这些气体溶于雨水，会形成酸雨，但CO2不会形成酸雨，会形成温室效应。 知识点四、化石燃料的燃烧对环境的影响 酸雨的危害：1）腐蚀建筑物、金属等；2）引起水体酸化，影响水中生物生长；3）破坏土壤、植被、森林；4）直接危害人体健康；5）渗入地下，使地下水酸化，铝、铜、锌、镉含量升高。 2、汽车用燃料的燃烧：尾气中的主要污染物有CO，末燃烧的碳氢化合物、氮的氧化物、含铅化合物和烟尘。 减少汽车尾气污染措施：1）使用催化净化装置；2）使用无铅汽油禁止含铅物质的排放；3）改进发动机的燃烧方式，使汽油能充分燃烧；4）管理上，加大检测力度禁止没达到环保标准的汽车上路。 知识点五、化学变化中能量的变化 化学反应都伴随着能量变化，通常表现为热量变化 1.所有的燃烧。 2.金属和酸的反应 1.二氧化碳和碳反应。 2.碳、氢气还原氧化铜。 放热反应 吸热反应 对化学能量的利用： 1)生活燃料的利用：如做饭、取暖等； 2)利用燃烧产生的能量：如发电、烧制陶瓷、冶金、发射火箭； 3)爆炸产生的能量：如开山炸石等； 4)食物在体内发生反应放热，可维持体温供给日常活动所需能量。 知识点六、使用和开发清洁能源的重要性 清洁燃料 1、乙醇（化学式C2H5OH）俗称酒精。 C2H5OH+3O2===2CO2+3H2O 点燃 优点：1）节省石油资源 2）减少汽车尾气污染 3）增加农民收入 2、氢气——最理想的能源 2H2 + O2 ===2H2O 点燃 优点：1）原料来源广泛 2）燃烧时放热多 3）燃烧产物是水，无污染 新能源的种类:太阳能、核能、风能、地热能、潮汐能等。 开发新能源的作用：解决化石能源枯竭，减少环境污染。 实验室制法：Zn+H2SO4===ZnSO4+H2 中国节能标志 图甲、图乙所示实验方法均可用来探究可燃物燃烧的条件： （1）某同学用图甲所示装置进行实验，观察到的现象是____________ __________________________。 （2）另一同学用图乙所示装置进行实验，得到以下实验事实：①不通空气时，冷水中的白磷不燃烧；②通空气时，冷水中的白磷不燃烧；③不通空气时，热水中的白磷不燃烧；④通空气时，热水中的白磷燃烧。该实