课件：物质进出细胞的方式、酶与A.ppt

[解析]　植物的同化作用包括光合作用和其他有机物的合成，光合作用和其他有机物的合成都要消耗ATP。光合作用消耗的ATP是光反应阶段生成的，其他有机物的合成消耗的ATP是呼吸作用产生的，因此说植物同化作用消耗的ATP多，呼吸作用产生的ATP少。小花猫运动时呼吸作用产生的ATP一部分用于有机物的合成，一部分用于肌肉收缩、神经传导和生物电等生理活动，因此说动物呼吸作用产生的ATP多，同化作用消耗的ATP少。 [答案]　A (2011·潍坊模拟)在下列四种化合物的化学组成中，“○”中所对应的含义最接近的是(　　) A．①和②　　　　　　 B．②和③ C．③和④ D．①和④ [答案]　D [解析]　题图①是一个ATP分子，其中“○”代表的是腺嘌呤核糖核苷酸；题图④是RNA分子的片段，其中“○”代表的是腺嘌呤核糖核苷酸，题图②是腺嘌呤核糖核苷酸，其中“○”代表的是腺嘌呤；题图③是双链的DNA，其中“○”代表的是腺嘌呤脱氧核糖核苷酸。本题选择D项。 [例3]　(2011·新课标卷，2)甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理，酶活性与处理时间的关系如下图所示。下列分析错误的是(　　) A．甲酶能够抗该种蛋白酶降解 B．甲酶不可能是具有催化功能的RNA C．乙酶的化学本质为蛋白质 D．乙酶活性的改变是因为其分子结构的改变 [解析]　本题主要考查酶的化学本质及作用特性。酶的作用具有专一性，用蛋白酶处理后蛋白质类的酶的活性会因其分子结构改变而逐渐降低，而非蛋白质类的酶的活性则不会受影响，酶的化学本质是蛋白质或RNA，因此乙酶的化学本质是蛋白质，甲酶的化学本质一定是RNA，酶的生理作用都是催化作用。 [答案]　B (2011·南京模拟)下图表示在不同条件下，酶催化反应的速率(或生成物)变化，有关叙述不正确的是(　　) A．图①虚线表示酶量增加一倍时，底物浓度和反应速度关系 B．图②虚线表示增加酶浓度，其他条件不变时，生成物量变化的示意曲线 C．若图②中的实线表示Fe3＋的催化效率，则虚线可表示过氧化氢酶的催化效率 D．图③不能表示在反应开始后的一段时间内反应速度与时间的关系 [答案]　D [解析]　酶量增加一倍时，在底物浓度相同的情况下，反应速度加快，但是整个反应中，生成物的总量不变。在其他条件一定的情况下，反应开始时，底物浓度高反应速度快，随着底物浓度的降低，反应速度逐渐减慢，因此图③能表示在反应开始后的一段时间内反应速度与时间的关系。 后面内容直接删除就行 资料可以编辑修改使用 资料可以编辑修改使用 资料仅供参考，实际情况实际分析 主要经营：课件设计，文档制作，网络软件设计、图文设计制作、发布广告等 秉着以优质的服务对待每一位客户，做到让客户满意！ 致力于数据挖掘，合同简历、论文写作、PPT设计、计划书、策划案、学习课件、各类模板等方方面面，打造全网一站式需求 后面内容直接删除就行 资料可以编辑修改使用 资料可以编辑修改使用 资料仅供参考，实际情况实际分析 主要经营：课件设计，文档制作，网络软件设计、图文设计制作、发布广告等 秉着以优质的服务对待每一位客户，做到让客户满意！ 致力于数据挖掘，合同简历、论文写作、PPT设计、计划书、策划案、学习课件、各类模板等方方面面，打造全网一站式需求 * * * * * * 专题二 细胞的代谢 《走向高考》 二轮专题复习 · 生物(新课标版) 考查点 2009 2010 2011 物质进出细胞的方式 辽宁、宁夏卷T3 广东生物T2 海南生物T5 广东卷T1 山东理综T3 上海生物T10、T20 新课标卷T1、T4 江苏卷T8 重庆卷T5 天津卷T2 北京卷T3、T5 酶和ATP 全国卷ⅠT2、T31 上海卷T24 海南卷T22 上海生物T17、T22 海南卷T14 福建卷T3 光合作用的概念与过程 上海卷T38 海南卷T15 海南卷T1 全国卷ⅡT31 海南卷T3 浙江卷T1 考查点 2009 2010 2011 影响光合作用的因素 辽宁、宁夏卷T29 江苏卷T25 福建卷T26Ⅰ 海南卷T26 广东卷T26 四川卷T30 新课标卷T29 呼吸作用 全国卷ⅡT1 安徽卷T29 新课标卷T2、T4 上海生物T7 海南卷T3 安徽卷T3 光合作用与呼吸作用的关系 重庆卷T30 广东卷T30 四川卷T3 福建卷T2 1．酶的活性、酶促反应及其影响因素、ATP的能量转换过程等是光合作用、呼吸作用的基础，而光合作用、呼吸作用等细胞代谢过程的顺利进行，同样也离不开物质的输入和输出。 有关物质的跨膜运输的考查主要是以选择题的形式考查细胞的吸水与失水、物质跨膜运输的方式等。另外，也会以非选择题的形式分析探究一些物质对膜的透性的影响。关于酶与ATP的知识，除以选择题的形式考查酶的本质和特性