语文人教版三年级下册仿写、感悟.docVIP

第三课时 　　学习目标：　　　1、仿写优美句子，提高学生的表达能力与写作能力。　　　2、理解课文内容，感受诗歌的意境。教学重点、难点：　　　　本课的教学重点是引导学生朗读、背诵诗歌。　　　　难点是理解诗歌的含义。一、练写　　太阳仅仅为鲜花、小树、小朋友带来美丽和快乐？你从哪里知道的？她还会做哪些好事？让我们跟随着图片来到大海边、森林里、校园中、田野上……请你当当小诗人，也来说说。　　太阳还会做许许多多的好事，让我们拿起笔展开想象也下来，可以写图上的更提倡你写出图上没有的。仿照这种句式写写，一句两句都可以。如果能像诗人那样写的优美，读起来朗朗上口，那就真了不起！　　交流：一天中太阳做了多少好事！她——　　　　　　　　　　　　　　　　　她——　　　　　　　　　　　　　　　　　她——　　　　　　　　　　　　　　　　　她——　　二、学习第三、四节　　是呀！太阳就是这样爱护着大家、给大家带来光明、温暖、快乐、幸福……大家和太阳相处的日子是多么快乐！可是一天过去了，太阳就要从西山落啦！　　看到太阳马上就落了，马上就走了，你的心情怎样？谁来读读这节！注意“！？”在向你眨眼，一定要把它给读出来！咱们一起来读读，我问你们答（教师引读太阳就要从西山落啦！她要去哪！……）　　虽然我们大家都很舍不得太阳离去，可