2016年12月4日黑龙江省纪委遴选公务员笔试真题及答案解析(下午).docxVIP

2016年12月4日黑龙江省纪委遴选公务员笔试真题及答案解析(下午).docx

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2016年12月4日黑龙江省纪委遴选公务员笔试真题及答案解析(下午) 第一题:(10分) 新形势下《关于党内政治生活若干准则》规定:党组织要为敢于负责的同志负责,敢于担当的同志担当,对于不担当,不作为,推诿的同志要进行党纪政纪处理,对失职的同志必要严肃处理等等。请结合具体操作层面谈谈纪检机关如何落实上述规定? [参考答案](310字) 第一,坚持正确的用人导向,让干部敢担当、敢作为。严格标准、健全制度、完善政策、规范程序,使选出来的干部组织放心、群众满意、干部服气。 第二,明确有效的奖惩导向,让干部愿担当、愿作为。一是建立能上能下的干部选拔任用工作机制,真正实现干部“优者上”、“劣者下”,激发干部勇于担当、敢于作为的主动性。二是建立以绩效工资制为主体的薪酬分配形式,做到按劳、按绩、按效分配相结合,实现多干多得、少干少得、不干不得。三是建立健全科学的目标管理绩效考评体系,让能干事的有地位、不干事的没席位。 第三,完善权力运行制约和监督机制,形成有权必有责、用权必担责、滥权必追责的制度安排。健全不当用权问责机制,把权力关进制度笼子,让权力在阳光下运行。 第二题:(10分) 在工作中找到办案突破口对工作事半功倍,找不到突破口工作很难进行,请你根据实际办案经验,谈谈怎么找到正确的办案突破口? [参考答案] 第一,选准突破对象。要在全面熟悉掌握涉案人员的职务、文化、阅历、家庭状况、性格特征及在这个案件中的作用的基础上,按照“先打弱敌,后打强敌”的原则,把“小人物”作为突破案件的首攻对象。 第二,把握突破时机。决策要快,调查取证要快,采取措施要快,给查办对象造成一种势如破竹的压力,使其尽快向组织交代自己的全部错误事实,切忌因慢而贻误战机。 第三,抓住关键环节。在查办案件过程中应着力在已经发现的问题中抓住关键问题,在关键问题中注意抓住关键环节,在关键环节问题上注意抓薄弱部位。对时间、地点、人物、情节等抠得越细,发现的漏洞可能就越大,矛盾点就越多,就越容易突破案件。第四,讲究突破策略。要在揣摸违纪者瞬息万变心态的同时,针对其交代问题从“守口如瓶”、“投石问路”、“避重就轻”、“懊丧反复”、“交待认错”的不同阶段的不同心态,因人制宜,因时施策,切忌固守一策,无的放矢。 第三题:(20分) 王某为某县县委书记,经巡视组移交问题线索,经研究,对其进行立案调查,请你制定详细的调查工作方案。线索如下:贾某是王某的好哥们,某建筑公司董事长,王某将很多工程交给他,王某在很多场合表达四风抓的太严,影响工作,王某妻子收钱办事,结交各类商人,被称为一姐,王某儿子在北京,拥有 4 辆豪车,北京大住宅,王某在北京上海深圳多地都有住宅,王某有一个宋某二奶,二人有一私生子,被王某安排在珠海,想提职的干部必须送礼金。 [参考答案](629字) XX问题立案调查工作方案 一、初核依据 ×年×月×日巡视组向我市移交问题线索,反映某县县委书记王某“以权谋私、妄议中央、贪污受贿”等问题,根据市委主要领导批示,由市纪委×处牵头,×××、×××等×名同志组成核查组,对巡视组反映的有关问题进行调查。 二、调查内容 某县县委书记王某“以权谋私、妄议中央、贪污受贿”等问题 三、方法步骤 主要采取查阅、复制资料,与有关人员谈话的方法调查取证。根据工作需要,经领导批准采取其他调查措施。有关问题的具体调查步骤由各核查小组制订。 人员分工 由××担任核查组组长,抽调××、××等×名同志组成核查组,由××任依纪依法办案监督员,核查组在市纪委×××和××的领导下开展工作,核查地点设在××。 核查组分×个小组,每个小组由第一位同志负责,各组人员及分工如下: 第一组: ××(单位及职务) ××(单位及职务) 负责调查“以权谋私”问题,完成第××项核查任务。 第二组: ××(单位及职务) ××(单位及职务) 负责调查“妄议中央”问题,完成第××项核查任务。 第三组: ××(单位及职务) ××(单位及职务) 负责调查“贪污受贿”问题,完成第××项核查任务。 核查工作实行组长负责制,核查组组长对初核工作负总责,各小组向核查组组长负责。 注意事项 (一)办案纪律。核查人员应当严格遵守保密纪律、廉洁自律规定以及办案工作的有关规定,对出现的违规违纪行为,将严肃查处并追究有关责任人的责任。…… (二)办案安全。…… (三)后勤保障。…… X市纪律检查委员会 2016年 12月 4日 第四题:(20分) 找出下面一份谈话笔录的错误,然后谈谈怎么制作一份高质量的谈话笔录? [说明] 本题不全,故谈话笔录中的错误,无法查找,仅为考生提供关于“制作一份高质量的谈话笔录”的答案。 [参考答案] 第一,谈话人要掌握好问话的节奏,要给笔录人在时间上留有一定的余地。谈话对象回答完某一问题后,谈话人可以作一简要的概括,或者将其中的重

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