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我和你一起成长 □温馨提示 请同学们务必于本月26日之前提交作业——请你谈谈幼儿教师应该具备哪些素养。要求如下： 1.字数要求200字以上； 2.必须原创，如出现雷同，视为无效作业，成绩为“0”分； 3.网上做作业的时间是：开始时间：2011-12-9 8:50:30，截止日期：2011-12-26 23:59:59，超过时间作业为0分哟，请大家抓紧时间上网，认真按要求完成作业。 □班级学情通报 1.前段时间由于人事、网络等种种原因，我班同学网上学习的登录率未达到100%。后经班主任老师和市教育局师训处的共同努力，现在我班的登录率已经达到了100%。 2.前段时间由于课程未开齐、学员工作任务重等原因导致的学习时间不长等现象已明显改善。 □作业思路（辅导老师作业指导） 同学们，根据我多年的园本教研经验和多年做培训工作的尝试，对作业《请你谈谈幼儿教师应该具备哪些素养》提出我的如下建议： 新时期幼儿教师应具备的素养： 一、政治素养 1.良好的师德修养（德高为师，身正为范）； 2.热爱幼儿，热爱幼儿幼儿教育事业（爱岗敬业）； 3.工作中应有强烈的事业心和责任感； 4.树立终身学习的理念，和孩子们一起成长（勤于思考，善于学习)。 二、业务素养 1.有系统的学前教育理论（用科学的理论指导你们的教育工作实践）； 2.过硬的教学技能（即普通话、三笔字、简笔画、教育教学活动设计、幼儿园环境创设、音体舞美、多媒体课件设计等八大技能）； 3.几种较强的能力，即观察力和探索能力、驾驭课堂的能力、合理组织幼儿一日活动的能力、教育教学活动反思的能力、与家长和孩子沟通和交往的能力。 □热点聚焦 党和政府高度重视学前教育。温家宝总理曾主持召开国务院常务会议，专题研究了学前教育工作，国务院也印发了《关于当前发展学前教育的若干意见》。加快学前教育发展、解决入园难、提高学前教育质量已成为当今教育发展的热点，举国上下都在加大对学前教育的投入。 目前，我市拟在汇东新区新建三所具有相当规模的幼儿园。? □拓展学习 请同学们利用全国继续教育网络的学习平台，珍惜和全国知名专家无缝对接的学习方式，认真、系统的学习学前教育知识，不断提高自己的学前教育水平，持续促进自己在专业上的成长。 □研修心得 近段时间，我班同学学习认真，从中获得了较多的经验，并写出了自己的切身感悟，现推荐给各位同学。 侯文娟：《童言无忌》 童言无忌孩子们有很多奇妙的想法，这些想法来自于社会，家庭和学校，但是我总感觉孩子们在社会上看到的，特别是他们感兴趣的事物，他们就会记得特别的清楚，我记得有一次我们学校外有一家人在办酒席，我们班的几个孩子也去了的，下午我去上课时，他们就很兴奋的跑来问我老师老师你结婚了没有啊，当时的我就问你们知道结婚时什么意思吗？孩子们很自信的说“结婚就是拿红包”当时把我笑得不行，孩子真的是特别的可爱。孩子在幼时的记忆力，模仿力都是特别强的，所以教师一定要在这个阶段做好对孩子正确的引导，让孩子在愉悦的环境里学到知识！每一个孩子都有他们自己的故事，孩子如果喜欢把自己的故事讲给你听，那么就请你当以个聆听着吧！蹲下身去听听孩子们的声音！孩子让我学会了许多，所以我很感谢他们，有一句话说学习是相互的，的确，不管你是在哪一个年龄段，在学的世界里我想我们是不分年龄的。 江丽：《对我教育方式的再思考》 我在小班任职了两年，对小班幼儿的身心发展规律比较了解。 小班幼儿年龄大多处于2—3岁的年龄，这段时期的幼儿处于口唇和手指发育期，因此小班出现被咬到，抓到的情况非常多。每当遇到这种情况，我们都会采取措施对受伤的幼儿进行紧急处理，如冷敷、擦药等。为了减少这样的情况发生，也为了使我园开展的《培养幼儿自我保护意识和能力》的研究能顺利进行，我们无时无刻都在对幼儿进行安全教育。无论是在活动中、在游戏中、还是在生活中。但是我发现效果并不是太好，虽然被咬到，抓到的幼儿少了，但是，幼儿只知道咬人、打人是不对的行为，却不知道怎么保护自己，自我保护的意识还不够。 可是，前不久我们在组织小朋友上厕所的时候，有一个小男孩不小心自己碰到了厕所门上，但是我并没有立即前去处理，而是站在旁边静静观察。我以为他会哭，结果他立即跑去拿自己的洗脸帕对自己进行冷敷。看到这里，我感到很震撼，一个两岁多的孩子知道采取措施保护自己，看来我们平时的安全教育有了效果。 这件事情发生以后，我对我的教育方式进行了反思：“为什么我们对幼儿进行了那么多的安全教育，真正能学会自我保护的幼儿却很少呢？”我想，第一、我们根本没有给孩子们机会，我们总是像他们的父母一样，为了不让孩子们出现意外伤害，我们总是过于的保护。无论是在进行活动还是游戏时，我们总是放不开手脚让幼儿自己行动，使幼儿