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人们从事各种社会实践,每 日每时都会遇到许多事情 ,
要解决大量 的问题 。怎样去思考和处理这些事情和 问题 ,每
个人总是有 自己的思想方法 和工作方法 。有 的人注 重调查
研究,实事求是,从实际出发去进行思考和处理 问题 ,就能
取得 良好效果 ;有 的人 ,主观武断,鲁莽从事 ,因而屡遭失
败 。对一个担负一定领导工作 的同志来说 ,思想方法和工作
方法也就是领导方法 ,它 的正确与否,不仅关系到个人 的成
败得失,而且会直接影响到他所领导的地 区、单位 、部 门工
作 的好坏 。作为工人阶级先锋 队组织的中国共产党 ,为 了革
命和建设 的需要 ,历来是重视思想方法和工作方法 的,并 以
马克思主义 的世 界观指导思想方法和工作方法 ,把 它作为
党 的建设 的一个重要组成部分 。早在第二次 国内革命战争时
期,为了建设革命根据地,毛泽东就写了 《关心群众生活,注
意工作方法》一文 ,教育全党要注意工作方法 。他说 : “我
们不但要提 出任务 ,而且要解决完成任务 的方法 问题 ”,
“不解决方法 问题 ,任务也是瞎说一顿 。” 接 着 又 写 了
《中国革命 战争 的战略 问题》和 《实践论》、 《矛盾论 》等
著作 从世界观、方法论的高度总结了革命的经验和教训,
批判了主观主义特别是教条主义的方法。 年 延 安 整 风
① 《毛泽东选集》第 卷 第 页 。
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时,我们党又 印发 了 《马、恩、列,斯思想方法论》一书,
把思想方法、工作方法和领导方法 的锻炼当作整风运动 的一
个重要 内容。中华人民共和 国成立后,有相当一段时期我们
仍然重视思想方法和工作方法 的学习和锻炼。只是后来 由于
个人迷信 的滋长,特别是 “文化大革命 ”时期 ,唯心主义盛
行,形而上学猖撅 ,我们党的思想方法、工作方法和领导方
法产生了偏差 。十一届三 中全会 以后,我们党打破 了个人迷
信的束缚,坚持用实践是检验真理 的唯一标准 ,进行拨乱反
正。邓小平反复强调,我们的思想方法、工作方法 ,要实事
求是,从实际出发 。陈云又提 出了 “不唯书、不唯上、只唯
实”和 “全面、比较、反复”的思想。党对思想方法和工作方
法的教育又再一次受到重视 。现在我们 已进入社会主义现代
化建设的新时期,新的伟大实践既创造着 日益科学的思想方
法和工作方法 ,又对思想方法和工作方法 的科学化、现代化
提出了更高的要求 。如果没有掌握科学的思想方法和工作方
法就不能正确 的、清楚的了解情况 ,不能制定出符合实际的
政策 ,也不能将政策的贯彻执行与实际结合起来,更不能处
理好错综复杂 的矛盾,解决好各种 问题,有的人甚至迷失了
前进 的方 向。因此邓小平说: “现在我们 的干部中很多人不
懂哲学,很需要从思想方法、工作方法上提高一步 。”①陈
云也指出:要把我们的党和 国家领导好,最要紧的是要把领
导干部的思想方法搞对头,这就要学习马克思主义哲学。
我们正面临着新 的形势和任务。国际敌对势力妄 图颠覆
社会主义国家的阴谋加快了步伐,渗透与反渗透、 颠覆与反
颠覆、 “和平演变 ”与反 “和平演变 ”的斗争将长期存在 。
在 国内,坚持 四项基本原则和资产阶级 自由化 的对立和斗争
《邓小平文选》第 页 。
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也将长期存在 。在 当前的治理整顿 、深化改革和社会主义现
代化建设 中,经济 、政治 、思想 、文化等各个方面 ,都有许
多复杂 的事物 需要认识 ,许多重大 的问题需要解决,许多未 曾
认识 的领域需要探索和开拓 。因此 ,我们 的党 的干部 ,特别
是领导干部更应 自觉地学习运用科学的思想方法和工作方法
去指 导实 践 ,以便面对现 实 ,把握未来 。但 是 ,一个 时期 以来 ,
由于 资产 阶级 自由化 思潮
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