2019年林振琨,男,1972年8月出生,广西交通运输学校高级讲师,.docVIP

林振琨，男，1972年8月出生，广西交通运输学校高级讲师，中共党员、硕士，高级讲师，高级技师。 主要工作、进修培训（含企业实践）简历 起止时间 工作、进修培训单位 工作、进修培训内容 2005.1-2005.4 德国 汽车运用与维修专业中德师资培训 1994.9-1995.6 防城港港务局 港口机械修理与操作实践 2001.4-2001.7 西安交通大学 中职机械专业骨干教师国家级培训 2002.4-2005.12 武汉理工大学 交通运输工程专业硕士班 2005.8-2005.8 广西技师学院 起重装卸修理高级技师培训 2005.9-2005.9 广西区劳动厅 汽车维修工、起重装卸工考评员培训 2008.8-2008.9 广西师范学院 广西中等职业学校教师现代教育技术与课程整合自治区级培训 2008.11.11-14 广西机电职业技术学院 中等职业学校骨干教师高级研修班 候选人主要事迹 按以下内容如实填写（打字填写，文字限制在本表格内，不另加附页） 1.师德与育人 2.教学工作及效果 3.教研、科研工作成绩 4.声誉、影响力及其他 林振琨，中共党员、硕士，高级讲师，高级技师。全国交通工程机械专业委员会委员、广西中等职业教育交通运输专业教学指导委员会委员、广西航海学会委员，跨世纪园丁工程国家级骨干教师培养对象，05年赴德国学习汽车维修技术和教学理论。主持、参与省级教改一、二级立项共4个，公开发表论文3篇（其中1篇为核心刊物），已编写出版教材1本，将出版主编教材2本，论文大赛获省级一等奖1次，教案、说课比赛获省级三等奖各1次，指导学生参加技能大赛获省级二等奖1次，获省级“知识型职工标兵”1次，多次在学校开展讲座，传授教学经验。多年来负责学校汽修、数控、机械专业学生的实习与就业，具有很强的企业、行业沟通能力。现就其主要事迹汇总如下：矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔朧碍鳝绢懣硯涛镕頃赎巯驂雞虯从躜鞯烧。 一、师德与育人方面 林振琨能以作一名优秀共产党员的标准要求自己，爱岗敬业、无私奉献，热爱和忠诚职业教育事业。03年学校开设中英合作“魁维亚”国际酒店管理专业，因其突出的英语能力和企业沟通能力被学校选派为该专业项目经理。接到任命后，他并没有因任务的艰巨而退缩，而是从零做起，放弃节假日等休息时间，每天顶着凛冽的寒风往返于南宁金都大酒店，不怕苦、不怕累从一名餐厅服务员做起，在酒店管理的各部门开展学习和实践。他关爱学生、为人师表，在学生中有很高的威信，受到学生的欢迎。聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測樅锯鳗鲮詣鋃陉蛮苎覺藍驳驂签拋敘睑绑。 05年在繁重的教学管理和学科教学之外，又超负荷的担任机械05班班主任。不论是作为科长、班主任、还是科任老师，都能以人为本，用先进的理念、科学的方法和丰富的职业经验影响和指导学生，用爱心和理解引导学生健康成长。所带班级班风学风良好，其中李明侃同学获区级三好学生称号，76人次获校级表彰，并通过个人的企业沟通能力，积极联系安排班级学生实习就业，就业率达90%，对口率100%，满意率85%。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒東戇鳖納们怿碩洒強缦骟飴顢歡窃緞駔蚂。 因其高尚的师德和优异的育人效果，林振琨多次被评为“优秀共产党员”。 二、教学工作及效果方面 林振琨热爱教学工作，视讲台为自己工作中最绚丽的舞台，工作积极，效果良好。 1、近5年来，林振琨系统讲授课程（含实训课）共计11门，带领学生到广西三大港口开展实训调研活动3个班次，指导学生进行液压实训5个班次，年均授课316课时。酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧荭钯詢鳕驄粪讳鱸况閫硯浈颡閿审詔頃緯贾。 2、大胆创新教学模式，应对学校设备、师资、场地不足现状，率先在汽修专业开展理实一体化教学，把实验室搬进教室，把理论教师与实训指导老师合二为一，使学生在“做”中“学”，提高技能水平的同时，吸收相关的理论知识。彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑诒尔肤亿鳔简闷鼋缔鋃耧泞蹤頓鍥義锥柽鳗铟。 3、结合学校与专业特点，积极探索工学结合、校企合作、生产实习等人才培养模式，主持教改课题《借鉴 “双元制”，探索中职汽修专业校企合作持久健康发展模式》获区教育厅立项，并以此为契机，不断探索符合我校人才培养的校企合作模式，多次深入南宁、防城港等企业开展调研，应对企业用工技能要求，调整教学方案。謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔點鉍杂篓鳐驱數硯侖葒屜懣勻雏鉚預齒贡缢颔。 4、07年，带领汽修07-4班到南宁东茂汽车修理厂开展近两个月的实训。实训过程中，采用学生白天跟班修理，晚上集中座谈，讲述白天修理心得与困惑，老师进行专业知识点评模式，使学生所学即所需、所需即所得。厦礴恳蹒骈時盡继價骚卺癩龔长鳏檷譴鋃蠻櫓鑷圣绋閼遞钆悵囅为鹬。 5、作为广西区特种车辆培训师，以三级安全培训为契机，分别与防城港港务局、贵港港务局、大化劳动局、海螺