2019年中考历史热点专题复习讲义：专题七：三次科技革命.docxVIP

专题七：三次科技革命 【中考要求：适当注意科技革命对不同国家带来的影响，科技革命带来的正反两方面影响】 一、第一次工业革命（蒸汽时代、历程、意义）； （1）工业革命首先发生在英国的直接原因：英国国内手工工场无法满足海外市场日益扩大的需求； 根本前提：资本主义制度在英国确立。 （2）开始的标志：18世纪60年代，哈格里夫斯发明“珍妮机”。（最先开始行业：棉纺织业） （3）最重要发明：1785英国机械师瓦特改进了蒸汽机，把人类带入到“蒸汽时代”。 4）交通运输业的（蒸汽机作为动力）：①美国人富尔顿发明轮船②英国人史蒂芬孙利用蒸汽机发明了火车机车。铁路交通迅速发展，为人们的生产和生活带来了极大的便利。 （5）完成的标志：1840年前后，大机器生产成为工业生产的主要方式。 （6）工业革命的影响：工业革命创造了巨大的生产力，使社会面貌发生了翻天覆地的变化；工业革命以后，英国成为世界上最强大的资本主义国家。资本主义最终战胜了封建主义；率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治，世界形成了西方先进，东方落后的局面。 （7）工业革命的实质：大机器生产代替手工劳动成为生产的主要方式。（生产领域革命性变化） （8）对中国的影响：英国成为最强大的工业国，发动两次鸦片战争，是中国逐步沦为半殖民地半封建社会。 二、第二次工业革命（ “电气时代”的到来、“发明大王”爱迪生、汽车、飞机问世） 1、开始： （1）时间：19世纪70年代 （2）开始标志：电力的应用日益广泛。电力逐步取代蒸汽，成为工厂机器的主要动力，人类历史进入“电气时代”。 （3）领先国家：美国和德国 2、发展 （1）“发明大王” 爱迪生（美国）；1879年 研制成功耐用碳丝灯泡。 （2）汽车之父：卡尔·本茨（德国）。 （3）飞机：1903美国人莱特兄弟制成飞机.影响：飞机今天已经成为人们便利、快捷的空中交通工具。 （以上发明的影响：电灯给人类带来了光明，电话便利了人与人之间的交流，飞机、汽车增强了人们的生产能力，改变了人们的生活方式，扩大了人们的活动范围。） 3、第二次科技革命对美、德的影响： 美国在第二科技革命中领先，成为世界上最强大的资本主义国家。主要资本主义国家进入帝国主义。 德国由于采用新技术新设备，超越英国成为世界第二资本主义强国，与老牌强国英国争夺殖民地和霸权，矛盾尖锐，形成三国协约和三国同盟，最终导致一战的爆发。 4、第二次工业革命的主要标志、完成时间、使用的主要能源、使用的动力 主要标志：以电力和内燃机的广泛使用为主要标志。 完成时间：19世纪末20世纪初。 使用的主要能源：电力和石油。 使用的主要动力：电力和内燃机动力。 三、第三次科技革命 1、第三次革命的兴起 （1）开始时间：20世纪四五十年代（二战后）。 （2）开始国家：美国。 （3）标志：人类在原子能、计算机、航天技术、生物工程等领域取得了重大突破。 （4）突出成就：（1）电子计算机的广泛应用是第三次科技革命的核心。计算机网络技术的发展是计算机产业最有前途的发展方向。国际互联网的建立，是人类历史发展中的一个里程碑，人类由此进入信息化的社会。（2）生物工程的核心是基因工程，克隆技术尤为引人注目。 （5）举例说明第三次科技革命给我们生活和学习的好处：（1）利用计算机上网查阅信息，进行远程教育，方便我们的学习和生活；（2）利用核电站进行发电；（3）利用气象卫星进行天气预报（4）用数码相机拍照等。 2、第三次科技革命的特点、影响 （1）特点：加快了科技转化为生产力的速度；科学技术的各个领域之间相互渗透；科技成为生产力中最活跃的因素,促进经济增长的各种因素中,科技进步所占的比重不断上升. （2）影响：（1）推动社会生产力空前发展（与前两次工业革命最大的特点）（2）引起世界经济结构和国际经济格局的变化。（3）推动世界经济格局的多极化。（4）改变社会生活结构,给人类日常生活带来巨大的变化。 归纳： 1、三次技术革命对人类产生共同影响： （1）都大大提高了劳动生产率,促进了社会生产力的空前发展。 （2）推动社会生活的现代化,改变了人们的生活方式，推动了社会进步 2、三次工业革命能源、动力： A、第一次：煤炭；蒸汽机 B、第二次：石油、电力；电动机、内燃机 C、第三次:原子能。 原子能的开发和利用极大提高了社会生产力，推动了社会进步，但是核污染，核泄露，原子弹给人类带来毁灭性的威胁。（要注重低碳经济和气候环境） 3、三次科技革命给我们的启示： 科学技术是第一生产力；科学技术推动社会进步；科学技术影是影响国家综合国力的根本因素；我们要学习科学家勇于创新、努力探索科学奥秘的精神品质… 4、对社会生活的积极影响：①科技创造了巨大的生产力，促进了经济的发展，提高了人们的生活质量，丰富了人们的物质文化生活。②改变