课件:孙常丽护理质量安全的自我判读.pptVIP

课件:孙常丽护理质量安全的自我判读.ppt

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护理不良事件的分类 1.信息传递与接受 1)正确信息,传递与接受错误 2)正确信息,信息传递与接受延迟 3)正确信息,信息传递与接受不准确 4) 错误信息/或传递错误 5) 信息传递与接受其它错误形式 2.治疗 1) 患者选择错误 2) 部位选择错误 3) 遗忘,未治疗 4) 时间错误 5) 灭菌/消毒错误 6) 体位错误 3.给药 1) 多给药 2) 少给药 3) 重复发药 4) 配伍禁忌 5) 发药时机错误 6) 用药速度过快 7) 用药速度过慢 8) 用法/途经错误 9) 用药剂量错误 10) 未核对药品 11) 发药时错误告知患者 12) 过期药品 13) 异物混入 14) 细菌污染 护理不良事件的分类 4.导管操作 1) 静点滴漏/渗 2) 导管脱落 3) 导管断裂 4) 连接错误 5) 未连接 6) 错误泵速 7) 三通方向错误 8) 导管闭塞 9) 导管内异物 10) 混入空气 5.器械使用 1) 设置错误 2) 操作失控 3) 漏电/触电 4) 未定期检修 5) 违犯操作规程 6.输血 1) 未输入 2) 血型错误 3) 输血错误患者 4) 记录错误 5) 其他 7.生活护理 1) 摔倒 2) 坠床 3) 烫伤 4) 误吸 5) 误咽 6) 误食 7) 禁食/禁水医嘱不执行 8) 行动限制医嘱不执行 9) 其它控制医嘱不执行 10) 约束固定后未做到观察病情 护理不良事件的分类和目的 8.营养与饮食 1) 饮食类别错误 2) 未按医嘱用餐 3) 数量错误 4) 未按医嘱禁食 5) 未按医嘱禁水 6) 未按治疗饮食医嘱执行 7) 肠道内灌注给食错误 不良事件上报目的 增强风险防范意识 提高风险防范能力 最终实现保障患者健康和医疗安全的目标 感 恩 的 心 感 谢 有 你 后面内容直接删除就行 资料可以编辑修改使用 资料可以编辑修改使用 资料仅供参考,实际情况实际分析 主要经营:课件设计,文档制作,网络软件设计、图文设计制作、发布广告等 秉着以优质的服务对待每一位客户,做到让客户满意! 致力于数据挖掘,合同简历、论文写作、PPT设计、计划书、策划案、学习课件、各类模板等方方面面,打造全网一站式需求 * “人文”是一个内涵极其丰富而又很难确切指陈的概念,“人文”与人的价值、人的尊严、人的独立人格、人的个性、人的生存和生活及其意义、人的理想和人的命运等等密切相关。 * * * * * * * * * * * * Company Logo Company Logo L o g o Company Logo Company Logo Company Logo Company Logo Company Logo Company Logo Company Logo L o g o 护理质量安全 孙常丽 2013年8月 质量安全-------永恒主题 质量 安全 业务 技术 观察 判读 态度 服务 病人 辨识 用药 其他 意外 专业质量品质:提升慢不易感知 服务质量品质:能及时感知 护理 质量 一般情况: 护理技术 30% 人文关怀 70% 业务技能及能力 基础护理:50项常用护理技术,最常用的30项熟练掌握 专科护理:常用技术及操作 基础护理技术和专科护理技术的保证: 1、按照国家法律法规 2、按照卫生法律法规条例 3、按照行业规范规章常规 4、按照省市地方规范规章规定常规 5、按照单位部门规章规定规则执行 1 护理质量管理病房管理 抢救制度 分级护理 值班交接班 2 查对制度 给药制度 护理查房 患者健康教育 护理会诊 3 一般消毒隔离 护理安全管理 消毒灭菌药品 护理缺陷管理 术前患者访视 护理文件管理 护理病历讨论 护理核心制度十六项 核心制度是护理工作质量和安全的重要保证 十四项护理有关制度(旧版) 1、岗位责任制 2、交接班制度 3、查对制度 4、护理工作制度(分级护理) 5、抢救工作制度 6、消毒隔离制度 7、差错事故管理制度 8、医疗文件管理制度 9、物品、药品、器材管理制度 10、饮食管理制度 11、病员管理制度 12、健康教育宣教制度 13、陪伴探视制度 14、病人入院、出院制度 护理安全 病人-护士 病人的辨识 准备和评估:环境病人自己 用药的安全 管路安全 其他:烫伤坠床跌倒误吸压疮意外等 严格按照感染管

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