2019年树立正确的消费观.ppt

树立正确的消费观 自主学习 1.人们的消费行为受哪些心理因素的影响? 2.我们要做理智的消费者，必须遵循哪些消费原则（消费观）？ 自 主 探 究 　以上述情景为引子，探讨我们消费中受哪些心理的影响？你怎样评价这些消费心理？　 情景一：妈，给我买个音乐手机, 今年特流行，好多同学都有。 情景二：这次我得买条牛仔裤来穿穿，再挖它几个洞，有型、透气。 情景三：没钱?不行！借钱也要给同学买个进口MP4作生日礼物，要不今后怎么抬得起头呀。 情景四：名牌鞋太贵了，我自己又不挣钱，还是买双国产回力运动鞋吧，才55元,价格便宜，质量也不错，很耐穿。 （一）消费心理面面观 各种消费心理有何特征、如何评价？对待它应持什么样的态度？ 1.从众心理引发的消费 2.求异心理引发的消费 3.攀比心理引发的消费 4.求实心理引发的消费 消费心理 的表现 基本特征 评 价 态 度 四种不同的消费心理比较比较 从众心理引 发的消费 求异心理引 发的消费 攀比心理引 发的消费 求实心理引 发的消费 仿效性 重复性 盲目性 利：健康、合理的从众心理可带动某一产业的发展。 弊：不健康，不合理的从众心理误导经济发展，对个人生活也不利。 具体问题具体分析，盲目从众是不可取的 与众不同 标新立异 利：展示个性，也可推动新工艺和新产品的出现 弊：代价大，社会不认可 过分标新立异 不值得提倡 夸耀性 盲目性 弊：不实用，对个人生活、家庭、社会都不利 不健康的心理，不值得提倡。 符合实际，讲究实惠 利：理智的消费，对个人生活和对社会都有利 值得提倡 人无我有是求异； 人有我有是从众； 人有我优是攀比； 理智实惠是求实。 巧记： 1.(单)人们在购物时，总是追求“物美价 廉”。这种消费属于（ ） A.攀比心理消费 B.求异心理消费 C.求实心理消费 D.从众心理消费 〖对点练习〗 2.(单)某学校一美术生在炎热的夏天剃了光 头，又戴了一顶较厚的帽子，引起其他同 学异样的目光，学校对他进行批评教育。 这位美术生的做法属于哪种心理引发的消 费（ ） A.攀比心理消费 B.求异心理消费 C.求实心理消费 D.从众心理消费 3.（双）某大学一女生认为“修养学识 是重要，但是如今的社会就是先敬 衣冠后敬人，再有修养，如果穿着 不上档次，出门吃饭买东西连服务 员都不热情，退一步讲，别的同学 都有，我要是没有，怎么抬得起 头？”该女生的观点反映了部分学生 在消费过程中存在着（ ） A.攀比心理消费 B.求异心理消费 C.求实心理消费 D.从众心理消费 这日子没法过哟！ 月光族 月月工资都花光的一族！！ 上半月是富翁 下半月成负翁 支出无计划，为了撑面子不惜举债消费而不考虑自己的偿还能力。 ——超前消费 你是否同意“月光族”所代表的消费方式？ 不同意。超前消费是超出自己的经济承受能力的消费。这种消费行为缺乏理智，具有盲目性，容易助长攀比之风和浪费现象，于己于国是不利的。 果戈里的小说《死灵魂》中有个人物叫泼留希金，他积攒了很多的钱财却不消费，钱锁在箱子里，以至纸币霉烂变质，用手一碰就化为灰，地窖的面粉硬的像石头，要用斧子去劈。 上述材料给我们什么启示？ 抑制消费使人们的需求得不到满足，也不利于推动社会生产的发展，所以不可取。 既不能超前消费，也不能抑制消费，怎样的消费方式才算更加科学、合理呢？我们中学生应怎样做一个理智的消费者呢？ 二、做理智的消费者 1.量入为出，适度消费 适度（要求）=在自己的经济承受能力范围内消费。 量入=过去收入+当前收入+未来收入 材料：作为一般的工薪家庭，这对夫妻是否应该看到打折就购买玉器和珠宝？这给我们什么启示？ 结论：不应该，因为打折而冲动购买自己不需要的商品，属于盲目消费。启示我们： 避免盲从，理性消费。 做到三个“避免” 盲目跟风 情绪化消费 只重物质消费，忽视精神消费 2.避免盲从，理性消费 不到10分钟，雪白的一次性发泡饭盒就没有了盒底。 据有关部门统计，一次性塑胶泡沫快餐盒我国全年消耗量达4亿至7亿个。 “塑料袋被国际人士评为20世纪最糟糕的发明之一”。而我国每年的废弃量达 100 亿只之多，其中 80% 以上未经回收，被大量的散落在环境中。 （1）上述事实告诉我们，应该树立怎样的消费观？ 白色污染的危害： 1.视觉污染：塑料袋、盒、杯、碗等散落在环境中，给人们的视觉带来不