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- 2019-04-22 发布于江苏
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北师大版五年级数学下册《折纸》说课稿
一、说教材
《折纸》一课也就是异分母分数加减法是北师大版小学数学第九册第四单元的一个学习内容。在这个内容之前,学生已掌握了分数的基本性质,学会了约分、通分、分数的大小比较等知识,懂得了同分母分数加减法的算理,其中同分母分数加减法的计算方法是本节课最直接的知识起点。本节课的内容又是进一步学习分数加减法混合运算的基础,同时又是本单元的重点。五年级学生已经能理解只有分数单位相同的分数才能相加减的算理,并且已经初步具有用旧知识解决新问题的能力,也就是具有了一定的知识迁移能力。
二、说教学目标
1、知识目标:使学生理解并掌握异分母分数加减法的计算法则,能正确的进行计算。
2、能力目标:引导学生经历提出问题、自主探究、得出算法、解决问题的过程。从中渗透转化的数学思想,并进一步培养学生养成良好的验算习惯,同时为学生后面的学习做准备。
3、情感目标:感受数学与生活的联系,激发学生学习兴趣,并在学习活动中获得积极的,成功的情感体验。
三、说教学重难点
1、教学重点:探索并掌握异分母分数加减法的计算方法。
2、教学难点:理解为什么异分母分数不能直接相加减,归纳出异分母分数加减法的算理。
四、说教法与学法
1、说教法
本节课的的关键引导学生想到“化异为同”,把异分母分数转化为同分母分数来沟通新旧知识。为此,我将采取以下几种方法来实现:
自主探索法:
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