部编版三年级上册道德与法治 我学习我快乐 教案.docVIP

--- ---- 课题名称:我学习我快乐 主备人姓名： 教学内容 我学习我快乐 教学目标 ??通过讲笑话、写快乐、说快乐、分享快乐的秘诀等活动，使学生增进相互间的了解,加深彼此间的感情,体会人际分享的快乐。 ? ? 教学重点和难点 ?使学生增进相互间的了解,加深彼此间的感情,体会人际分享的快乐。 教学过程 （一）热身活动 ????同学们，在上课之前，我们先欣赏一首歌，会唱的可以跟着一起唱。 ????教师录音机播放歌曲《健康歌》，调节课堂气氛。 ????听了这首歌，大家有什么感受？（学生讨论） ????的确，在我们的生活中常会碰到令人快乐的事，比如：得知下周老师带大家去秋游，我们很高兴；当然，学习生活中也会碰到一些不如意的事。今天，我们就是要把快乐的秘诀奉献出来，共同分享快乐。 ????出示活动课题：快乐的秘诀 ????（二）主题活动 ????主题活动一：快乐你我他 ????1、感受快乐 ????请一位同学讲一段笑话，让大家感受其中的乐趣。（师生及时予以掌声鼓励） ????2、写快乐、说快乐 ????（1）给每位同学发一张彩纸，在音乐伴奏下，请同学们在纸上写下自己认为懂事以来最高兴的事。 ????（2）以小组为单位，把刚才写下来的快乐在小组内进行交流。 ????（3）一分钟演讲“令人快乐的一刻”。请每个小组派一位代表把觉得最快乐的事以演讲的形式告诉全班同学。 ????想一想：当你在向