人教版三年级下册《认识年月日》说课稿.docVIP

--- ---- 《年、月、日》说课稿 营上镇那当小学 赵芳丽 各位老师，大家好！　　今天，我说课的内容是人教版三年级下册第六单元《年、月、日》第一课时。　　　一、说教材 　　《年月日》是人教版版小学四年级数学下册的年月日这一单元的内容的第一课时。时间单位是较为抽象的计量单位，学生在二年级已经学过与他们生活比较接近的时间单位时、分、秒。随着年龄增长，生活经验的增多，年、月、日的知识也越来越多地出现在他们的生活和学习中，有了形成较长的时间观念的基础，理解一年或者一个月的时间有多长，需借助一定的想像力。因而教材注意联系实际，提高学生的学习兴趣，使学生初步了解年、月、日的有关知识。　　这部分知识是在学生已经掌握了时、分、秒知识的基础上进行教学的。教材先组织学生利用年历进行活动，并注意联系实际提高学生的兴趣，使学生初步了解年、月、日基本含义及相互关系。接着给学生介绍了大月、小月的来历以及记忆方法，最后，通过练习对本节课的内容进行全面的测查。并为应用到今后的生活和学习中奠定了基础。　　二、学情分析（说学生）　　学生在以前的学习中已经掌握了时间单位时、分、秒方面的知识，大多数学生在实际生活中积累了年、月、日方面的感性认识，在解决实际问题的过程中，能独立进行简单的、有条理的思考，并且具有初步的合作意识与合作能力。所以这部分内容它是在学生已经认识了时、分、秒等时间单位的基础上进