高考语文一轮复习语言得体之谦敬辞、书面语、口语导学案.docVIP

PAGE 河北省邯郸市馆陶一中 高考语文一轮复习 语言得体之谦敬辞、书面语、口语导学案 【学习目标】 1.了解谦敬辞、书面语、口语的使用规则 2.能够正确解答各种变型题 【知识要点】 一、常见谦辞敬语： 称人父亲说令尊，称人母亲说令堂。称人女儿说令爱，称人儿子说令郎。自己父亲叫家父， 自己母亲叫家母。自己女儿叫小女，自己儿子叫犬子。自己弟弟称舍弟，自己妹妹称舍妹。 谦称自己叫敝人，称已见解说拙见。别人住所称府上，自己住所称寒舍。问人年龄说贵庚， 老人年龄说高寿。初次见面说久仰，好久不见说久违。宾客来到称光临，领导到来称莅临。 等候别人称恭候，未及迎接称失迎。看望别人称拜访，看望病人称探望。请人赴约称赏光， 请人勿送称留步。无暇陪客称失陪，陪伴朋友称奉陪。欢迎询问称垂询，送礼给人说笑纳。 归还物品说奉还，欢迎购买说惠顾，对方来信说惠函。称人赠予说惠赠，请人保存说惠存。 请人审阅说惠鉴，请人批评说指教。请人指点用赐教，请改文章说斧正。请人决定说钧裁， 称人作品叫大作。赞人见解说高见，求人办事说拜托。鼎力相助是敬辞，不情之请是谦辞。 希望照顾说关照，请人谅解说包涵。 二、语体一般分为口头语体和书面语体两大类。 1、不同的语体运用不同的语言材料： 比如文言词语典雅、简洁、庄重，在比较郑重的书面语体如公文事务语体中经常使用；方言词语、俚词俗语等，简明、通俗。易懂，在口头语体或书面