人类发展与环境保护的论文.docx

人类发展与环境保护 18世纪中叶以蒸汽机的发明所引发的工业革命,使 　　人类的生产水平和物质文明水平都得到了极大提高。但 　　与此同时,工业革命也带来了一系列的生态和环境问题, 　　引发了人类史上空前的生态环境危机,对当代人类的生 　　存与发展构成了严重威胁。这些全球性的生态环境危机 　　主要表现为水(蓝色)危机、粮食(绿色)危机、人口危机、 　　荒漠化、物种危机、生态死亡、臭氧层危机、大气污染、极 　　地污染、核污染、生化污染、基因炸弹(人种危机) 、全球变暖,等等。 联合国发布的《千年生态环境评估报告》指出,过去 　　50年中,由于人口急剧增长,人类过度开发和使用地球资 　　源,一些生态系统所遭受的破坏已经无法得到逆转。报 　　告说,地球自然资源每年提供价值15万亿英镑的物产, 　　如新鲜的水、清洁的空气和鱼等,但是人类活动破坏大约 　　2 /3提供上述资源的生态环境,包括湿地、森林、菜地、河 　　流和海岸等。目前,地球上10% ～30%的珍稀野生动物 　　濒临灭绝; 24个生态系统中的15个正在持续恶化。大约 　　60%的人类赖以生存的生态服务行业,如饮用水供应、渔 　　业、区域性气候调节以及自然灾害和病虫害控制等,无法 　　进行可持续性生产,前景每况愈下。 今天当全球性的生态环境危机将人类推到生死存亡 　　关头之时,只有对造成生态环境危机的原因进行深刻的 　　反思,方能探寻到解决环境危机的出路。关于环境危机 　　的主要原因,众说纷纭,莫衷一是,真可谓仁者见仁,智者 　　见智。据巴里·康门勒(Barry Commoner)教授的归纳,主 　　要有这几种见解: ①“富裕说”,认为富裕社会的废弃物太多,还不如虽贫穷但与环境相和谐的穷人社会。 ②“进取意识说”,认为问题的原因在于人类的内在进取意识,认为人类是地球上最残忍的物种。 ③“人口说”,认为环境危机是人口太多的缘故。 ④“教育说”,认为人类所受的教育使人日益变得非人,变成不懂得为什么要爱自然。 ⑤“宗教说”,认为原因在于基督教的自然存在的唯一目的是服务于人类的信条。 ⑥“需求说”,认为污染的原因不在工业界而在公众过旺的物质需求。 ⑦“技术说”,认为原因在于以盈利为唯一目的的、失去控制的技术发展。 　　 ⑧“利润说”,认为原因在于毁坏环境比保护环境更容易获得利润。 ⑨“政客说”,认为由于制定和执行环境政策的政府机关被亲工业界的政客所把持,使得那些机关瘫痪无力。 ⑩“社会制度说”,认为原因在于资本主义的社 　　会制度。 上述各说虽具有一定的合理性,但都不够全面、深 　　刻,不能切中生态环境危机根源的要害。笔者认为,造成 　　生态环境危机主要有如下这些原因: 　1、西方式社会文化的主导工业革命导致的环境危机、生态冲突。这些问题跟西方式的社会文化理念有密切的关联。西方文化有3个显著特征:强调竞争与征服;漠视和谐,不仅仅漠视跟自然的和谐,还漠视跟其它社会、其它文化的和谐;无限制地利用物质,认为资源永远无限。工业文明开采挖掘出地底深处的几百种矿产资源,将其转化为人类可支配使用 　　的财富,支撑了人口新一轮的膨胀。其主要特征是:以毁 　　坏自然的方式征服和利用自然;个人自由与财富消费至 　　上;解除宗教和伦理对人的控制等等,这些要素构成了传 　　　　统工业文明的主流意识形态。整个二十世纪,人类消耗 　　了1420亿t石油、2650亿t煤、380亿t铁、7. 6亿t铝、4. 8亿t铜。占世界人口15%的工业发达国家,消费了世界 　　56%的石油和60%以上的天然气、50%以上的重要矿产资源,全球各国各民族间出现严重的不平衡。目前,全球石油剩余可采储量仅为1400多亿吨,按目前产量,静态保障年限仅40a;天然气的剩余可采储量为150亿立方米,静态保障年限仅为60a。与此同时,地球环境遭到严重污染,生态系统受到严重破坏,森林锐减、物种毁灭、气候变暖、荒漠扩大、灾害频发,一场全面的危机摆在人类面前。 人口压力。如前所述,人类赖以生存的生物圈是一个最大的生态系统,它有着自己的负载阈限。而处在生物圈中食物链最高位的人口的迅速增长,使生物圈的负载能力已达 　　到了极限,难以为继。 3、对生态基本规律的认识不足 。人类社会的发展,一时一刻也离不开地球的自然环境。然而,人类在改造自然环境的进程中,只知道一味地向大自然索取和掠夺,却没有认识到地球承载人类生存的能力,取决于它能提供的生命支持系统和生物多样性。人类发展的过程是一个不断改变“自然生态系统”的过程,这个系统的发展既有利于人类的一面,也存在着不利的一面,即过度耗竭自然资源和破坏自然生态系统,最终将导致人类的不可持续发展。 人类造成的生态环境退化有三个途径: ①非生物资源的消耗(地球上不可更新资源是有限的,是可耗竭的) 。 ②向环