2019二年级语文下册 课文4 14《小马过河》（第2课时）课件 新人教版.pptVIP

作业布置 1.讲一讲这个小故事吧！ 2.积累相关诗句。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 小马过河 第二课时 愿（ ）该（ ） 原（ ）刻（ ） 突（ ）麦（ ） 宝（ ）卖（ ） 比一比，组词。 复习生字 愿意 应该 原来 立刻 突然 麦子 宝贝 买卖 它们是多音字！ 复习生字 坊 fāng fáng 街坊 磨坊 磨 mò mó 磨面 折磨 观察它们的特点，说一说你的发现。 复习生字 心：意 思 想 亻：伯 们 伟 讠：该 语 讲 谈话导入 牛伯伯说水很浅很浅，松鼠说水很深很深，小马被弄糊涂了…… 注意多音字的读法。 形象地说明小马的活泼可爱。 马棚（péng）里住着一匹老马和一匹小马。 有一天，老马对小马说：“你已经长大了，能帮妈妈做点儿事吗？”小马连蹦带跳地说：“怎么不能？我很愿意帮您做事。”老马高兴地说：“那好啊，你把这半口袋麦子驮（tuó）到磨（mò）坊（fáng）去吧。” 课文赏析 小马的回答说明他爱劳动，也很懂事。 我能做。 老马的话是“疑问句”。 马棚（péng）里住着