语文人教版五年级上册对话描写四法.pptxVIP

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2019-03-18 发布于河南
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语文人教版五年级上册对话描写四法.pptx

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小学语文五年级上册《对话描写四法》高安石脑中心小学金淑芬 ;对话描写四法 ;“叙述+语言”式 ;引语在前，提示语在后，提示语后面用句号。例: “150岁，您记错了吧？”小槐树有点儿不相信。（《院子里的悄悄话》）析：话在前,人在后，提示语后用句号。这种写法多见于人物接话很快的对话中，或先闻其声，后见其人情形下的对话描写，可强调，突出引语。 ;“语言＋叙述＋语言”式;只有引语，没有提示语。例：“儿子，你真是爸爸的骄傲！” 这种写法一定要在读者不会产生误解的情况下用，而且，每个人的对话内容一般要单独成行。;练习：给下列句子加标点 1、萝卜多少钱一斤妈妈问 2、两块小贩撇了撇嘴不买别乱翻 3、我问老板这衣服多少钱 4、给我站住爸爸大声叫住我再跑打断你的腿 5、 ???吧明天还要早起妈妈轻轻地说 6、同学们齐声欢呼太好了;1、“萝卜多少钱一斤？”妈妈问。 2、“两块！”小贩撇了撇嘴,“ 不买别乱翻！” 3、我问老板 :“ 这衣服多少钱？” 4、“ 给我站住！” 爸爸大声叫住我，“ 再跑打断你的腿！” 5、“ 睡吧，明天还要早起。”妈妈轻轻地说。 6、同学们齐声欢呼：“ 太好了！”; 谢谢观看！