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说教材;学段总目标;语言知识目标;语音:拼读规律,重音重读,连读节奏停顿;听:简单词语,配图故事,提问,做出反应;求助;合作请教计划;主要的节假日以饮食;对继续学习英语有兴趣;一级目标;对英语有好奇心,喜欢听他人说英语;能用简单的英语互致问候,交换有关个人、家庭和朋友的简单信息。
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能听、说、认、读、50个白体单词。
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