2019三年级语文下册 第七单元 23海底世界教案+反思 新人教版.docxVIP

Page \* MERGEFORMAT 11 23 海底世界 教学导航 [教学目标] 1.学会本课11个生字和由这些生字组成的词语，会写本课的11会写字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文，了解作者把句子写生动的方法。 3.朗读课文，说说课文是从哪几个方面介绍海底世界的，学习围绕一个意思把一段话写具体的构段方法，初步认识从几个方面把事情写清楚的写作方法。 4.通过学习，使学生知道海底是个景色奇异、物产丰富的世界，从而激发学生热爱自然科学，探索大自然奥妙的兴趣。 [教学重难点] 朗读课文，说说课文是从哪几个方面介绍海底世界的，学习围绕一个意思把一段话写具体的构段方法，初步认识从几个方面把事情写清楚的写作方法。 通过学习，使学生知道海底是个景色奇异、物产丰富的世界，从而激发学生热爱自然科学，探索大自然奥妙的兴趣。 [教学课时]2课时 [教学准备]多媒体课件 教学过程 第一课时 一、情境导入，揭示课题。 1.放课件导入：（太空拍摄的地球照片）同学们这就是我们生活的地球，蓝色的部分表示海洋，被海洋所包围的是陆地。海洋占地球面积的四分之三。（交流感受） 2.谈话深入：同学们，你们见过大海吗？（见过）你能向大家介绍一下你所看到的大海吗？（学生畅所欲言） 3.录像激趣：（放录像）你们看，这就是大海!那碧蓝的海水一望无际，海浪激起的泡沫就像一堆堆白雪，多美呀！这样辽阔的海洋底下是怎样的世界呢？