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学术规范测试
最终得分:79
??? 科学道德与学术规范的教育和训练,是研究生培养过程的重要环节之一。为督促广大研究生主动学习科学道德与学术规范基本知识,自觉遵守科学道德和学术规范,从2015级学术型研究生开始试行开展科学道德与学术规范基本知识的测试,作为研究生中期考核的一部分。测试总分为100分,答题时间限制为60分钟,取得90分以上者为通过。
??? 系统将于2016年10月17日00:00开放,并于2017年7月31日24:00自行关闭,请2015级学术型研究生在此期间自行下载资料进行学习,并参加答题测试,答题测试不限次数。如果测试不合格,两周后方能进行再次测试。测试不通过或未参加测试者,将无法提交中期考核的审核结果。
一、单项选择题
每题2分,只有一个正确答案,正确作答得2分,错选不得分。
1. 从学术史上看,一项成果是否具有原创价值,它在学术史上的价值如何,跟它后来( )有着密切的关系。
A.被引用的频率
B.被翻译成多少种语言
C.流传时间的长短
得分:2答题情况:正确正确答案:A
2. 关于学术批评,下列说法不正确的是( )。
A.应杜绝不正之风
B.不同学术观点的争议要采用公开发表学术批评文章进行
C.学术批评要坚持学术与学术对话
D.以“侵犯名誉权”为由,对批评者进行批判
得分:2答题情况:正确正确答案:D
3. 任何学术评价的最终主体( )。
A.都是同行学术专家个人
B.不一定是同行学术专家个人
C.都应是非官方学术机构
得分:0答题情况:不正确正确答案:A
4. 在专业学术会议上做过的口头报告或者以摘要、会议墙报的形式发表过的初步研究结果的完整报告( )。
A.可以再次发表
B.不可以再发表
C.发表时应加以说明
得分:0答题情况:不正确正确答案:A
5. 引用应以论证自己观点的必要性为限,要避免( )。
A.重复引用
B.直接引用
C.过度引用
得分:2答题情况:正确正确答案:C
6. 在科研活动中骗取经费、装备和其他支持条件等科研资源,滥用科研资源、浪费科研资源,是否属于学术不端行为( )。
A.是
B.否
C.无法判断
得分:2答题情况:正确正确答案:A
7. 有一位著名学者经常遇到一些刊物的约稿,在盛情难却之下,他把以前发表过的几篇文章重新组合成一篇,用新的标题交给某刊物的编辑部,很快得到发表。请问,这位学者的做法你认为是否属于学术失范行为?( )。
A.是
B.否
C.说不准
得分:2答题情况:正确正确答案:A
8. 学术引用的( )是学术职业化程度的衡量尺度。
A.规范状况
B.适度状况
C.伦理状况
得分:0答题情况:不正确正确答案:C
9. 同一篇文章发表在不同刊物上,但作者署名顺序不同。这种行为( )。
A.属于剽窃
B.属于一稿多投
C.符合学术规范
得分:0答题情况:不正确正确答案:A
10. 在申请专利前( )导致有关技术内容公开的论文或进行成果鉴定。
A.不得发表
B.可以发表
C.需征得主管部门同意才能发表
得分:0答题情况:不正确正确答案:A
11. 学术规范是根据( )制定的有关学术活动的基本准则,反映了学术活动长期积累的经验。
A.学科发展规律
B.学术发展规律
C.社会发展规律
得分:2答题情况:正确正确答案:B
12. 伪造注释,属于( )行为。
A.学术失范
B.学术不端
C.学术腐败
得分:2答题情况:正确正确答案:B
13. 数据核实不足,属于( )行为。
A.学术失范
B.学术不端
C.学术腐败
得分:2答题情况:正确正确答案:A
14. 外文引文译著按顺序需注明( )。
A.作者/译者/原著书名/译著书名/出版地点及出版机构/出版时间/页码
B.作者/译者/译著书名/原著书名/出版地点及出版机构/出版时间/页码
C.作者/原著书名/译著书名/译者/出版地点及出版机构/出版时间/页码
得分:0答题情况:不正确正确答案:A
15. 学生是否可以随意使用导师在课堂教学、个别辅导以及作业批改中阐发的学术理念和思想( )。
A.是
B.否
C.无法判断
得分:2答题情况:正确正确答案:B
16. 将同一研究成果提交多个出版机构出版或提交多个出版物发表,是否属于学术不端行为( )。
A.是
B.否
C.无法判断
得分:2答题情况:正确正确答案:A
17. 篡改他人学术成果,属于( )行为。
A.学术失范
B.学术不端
C.学术腐败
得分:0答题情况:不正确正确答案:B
18. 同意刊物转载已经发表的稿件,应明确要求刊物注明( )字样,并公开说明原刊载处。
A.“原稿”
B.“同意”
C.“转载”
得分:2答题情况:正确正确答案:C
19. 引用时将转引标注为直接引用,是否属于学术不端行为( )。
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