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* 动物朋友(一) 苏少版二年级美术下册 执教:盐城市大冈小学 杨中琴 小朋友们,老师今天带给你们一个好消息,就是老师这有很多动物园送来的门票,想要吗?但是先要通过挑战,才可以得到,大家有信心吗? 猜一猜: (1)脸上长鼻子,头上挂扇子, 四根粗柱子,一条小辫子。 (2)身穿梅花袍,头上顶树杈, 穿山又越林,全身都是宝。 (大象) (梅花鹿) 小朋友们喜欢动物吗? 1、请小朋友们跟着老师到《动物世界》里去看一看。看完之后,告诉老师你们看到了那些动物? 动物世界里有狮子、野牛、老虎、猎豹、斑马、羚羊、猴子、袋鼠、狐狸、鱼、海豚、企鹅、梅花鹿、老鹰…… 2、除了刚才在《动物世界》里出现过的动物外,你们还知道哪些动物? 秀一秀 猜一猜: 1、每组推选出一名学生代表上台,从抽签桶里抽出一支签,根据签上所写的动物名称模仿该动物的神态、动作及叫声,其他学生分别猜猜是什么动物。 2、猜对的小朋友获得动物奖章一枚。 3、请小朋友们模仿你最喜欢的一种动物的神态、动作及叫声。 动物的世界是奇妙的,有趣的。下面请大家跟着老师一起走进动物的世界里,认识我们可爱的动物朋友吧! 我们地球上有种类繁多的动物。从原始的单细胞动物开始,经过几亿万年的演变,动物种类由少而多,地球终于拥有了号称“万物之灵”的“智慧动物” ------人类。 分分类: 动物种类繁多,可分为无脊椎动物和脊椎 动物,无脊椎动物中有可以分为软体动物,昆虫等。 脊椎动物中分为鱼类、鸟类及哺乳类等。我们人类属于哺乳动物的一种。 动物可以分为哪几类?请同桌相互讨论。 瞧一瞧: 最聪明的动物: 跑的最快的动物: 最强悍的动物: 原来我们地球上有这么多种类的动物,它们和我们人类一样,不仅聪明而且还有很多特长呢。说起这些动物,还有一段精彩的故事呢! 讲一讲: 1、十二生肖中有哪些动物呢? 鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪 2、那你是属什么生肖?你能说说自己生肖的特征吗? 杨老师是属牛的,牛头上有一对弯弯的角,它背宽、平,腹小,四肢较短,外形呈“长方形”。牛呀憨厚,吃苦耐劳。 1、动物是我们人类的好朋友,那么它们的存在对我们有什么作用呢? 答一答: 2、 但是随着人类进入现代社会,人口不断增加,对自然资源过度利用,导致全球环境的恶化,生物多样性逐渐减少,许多物种特别是动物物种从地球上永远消失了。所以我们应该怎样对待动物呢? 我们要保护动物,保护动物就是保护我们自己。 3 、 刚刚我们了解了这么多动物知识,欣赏了许多美丽的动物图片 ,要拿到动物园的门票关键就是:画出你心中最喜爱的动物。在画之前老师想要了解下小朋友们你喜欢什么动物,你为什么会喜欢它? *
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