五年级数学下册《长方体和正方体的认识练习》课件(人教新课标).pptxVIP

五年级数学下册《长方体和正方体的认识练习》课件(人教新课标).pptx

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长方体与正方体的认识;正方体是由( )个完全相同的( )围 成的立体图形.也有( )条棱,它们的长 度都( )。正方体有( )个顶点。由于 正方体的棱长都相等,所以它的长、宽、高都叫做( )。 ; 1、 正方体有( )个面,它们 都是( ), 正方形各面的( )相等;正方体有( )条棱,每条棱都( );(1)长方体有 个面。 (2)每个面都是什么形状的? 。 (3)哪些面是完全相同的? 。 (4)长方体有 条棱。 (5)哪些棱长度相等? 。 (6)长方体有 个顶点。;指出下面长方体的长、宽、高各是多少厘米?;6厘米;三、判断。;(1)长方体的上面是什么图形? 长和宽各是多少?;(2)长方体的前面是什么图形? 长和宽各是多少?;(3)长方体的右面是什么图形?   长和宽各是多少?; 用铁丝焊成一个长20厘米,宽15厘米,高10厘米的长方体框架,至少需要铁丝多少厘米?;思考 ?;练习:;(3); 2、 判断。正确的在括号里画“√”,错误的在括号里画“×”。;练习:;(3);;1、与a平行的棱有()条。 2、与a相交并垂直的棱有()条。 3、与b平行的棱有()条。;问:小卖部要做一个长2.2米,宽40厘米,高80厘米的玻璃柜台,现要在柜台各边都安上角铁,这个柜台需多少米角铁?;用棱长1cm的小正方体摆成稍大一些的正方体,至少要多少个小正方体?;用4个棱长1cm的小正方体前后摆成一个长方体,这个长方体的棱长总长是多少?;用4个完全一样的小正方体前后摆成一个长方体,这个长方体的棱长总长是240cm,原来一个小正方体的棱长总和是多少??;

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