相信自己——帮助孩子找回自信相信自己——帮助孩子找回自信
1、请签好签到表 2、共同讨论“如何看待自信,又如何 帮助孩子树立或者找回自信” 3、体育的重要性 4、午休,尤其是通校生午休的要求。 5、重视地理、生物的学习,到初二 地生会考,成绩计入中考。 6、做好听课记录 体验 有些孩子找不出自己的优点,是什么导致孩子认为自己没有优点?是谁偷走了孩子的自信心呢? 请看学生的两篇案例,也许您就得到了答案。 1. 班里的同学,不管怎样都是有些特长的,要么会文艺,要么体育好,他们将来都可以凭自己的优点“吃饭”。而我呢,我是一个很普通的女孩,个子矮,长相是一般中的一般,也没有什么特长,所以我认为自己唯一的出路就是学习。然而,经过两个学期的努力,我悲哀地发现,我的考试成绩是一次不如一次!我每天认真的做作业,按时上学放学,我已经很努力了,可成绩怎么还这样差呢?我是不是特别笨? 事实上,我的学习从小学就一直在中游以下,每次看到我的成绩,爸爸都要发一次无名火,还常常把自己灌醉,而妈妈总是唉声叹气,说自己不知道哪辈子做了孽,生了个不争气的女儿。在父母眼里,我总是一无是处。在我的记忆里,爸爸妈妈只知道责怪我,却从来不知道帮助我,鼓励我。我非常恨自己,怎么这么不争气!我对自己完全失去了信心,甚至有了退学的念头,可是,不上学,我又能做什么呢?我的未来怎么办?我还有希望吗? 2. 日月如梭,年少的我已天天长大。我发现生活在变,我的思想也在变。我曾以为自己是丑小鸭,不被人关注,更不被人欣赏。但渐渐的,我发现自己是错误的,我也有闪光点,只是缺少发现他的眼睛。 升入了初中以后,我觉得自己的神经更加紧张了,学习的科目增多了,作业更是劈头盖脸的涌来,可谓“有万夫不当之勇也应付不来”,随之而来的是更大的学习压力。我开始对学习不抱有希望。因为这样的作业量是小学没有见过的,更何况还要应付考试,还要在这样激烈的竞争中稳拿第一呢?我真的不敢想,我也不知道自己的学习该怎么办。我整天郁郁寡欢,对学习没有丝毫的兴趣,但我却想着努力学好。就在这样的情绪中,我迎来了第一次大型考试,我没有对他抱有任何希望,考试成绩也可想而知。当试卷发下来以后,我心里很平静,自己的态度决定了我会考出这样糟糕的成绩。 妈妈看在眼里急在心里,跟我谈话:“你考出这样的成绩真的很不应该。在妈妈眼里你是个聪明的孩子,但是你却总给自己太多的压力。你给自己订高目标很好,但是你应该注意从现实出发,定个合理的小目标,并实现这个目标。你很要强,这点爸爸妈妈都知道,但你应该给自己一个空间,适当地放松自己,不要让自己太紧张,要重视过程,只要你努力了、奋斗了,考什么样的成绩我们都不会怪你的!我们相信你能做的更好。”妈妈的话激起了我学习的热情,给了我自信。我开始爱学习,开始钻到学习中去,开始享受学习的乐趣。渐渐地,我把学习当成了一种娱乐,并且非常喜欢这种娱乐。 当我肯定了自己之后,语文老师又让我参加“公民养成教育实践活动”,在大家的共同努力下,我们获得了全市一等奖,这让我更加肯定自己、认可自己。 后来,老师又选中我参加学校里的普通话演讲比赛,我获得了二等奖。这又令我认可了自己的水平,更加在乎自己,我不再是丑小鸭。 经过长时间的努力,我又迎来了好几次考试,成绩总是名列前茅,奖状也是拿了一张又一张。这令我彻底肯定了自己——我不是丑小鸭,我有自己的闪光点。我有了成功感,有了自信心,有了奋斗的动力。 分享 1、当孩子发现不了自己的优点时,您认为关键原因是什么?我们家长有没有责任? 2、当您每次面对孩子的成绩时是怎么做的?是指责还是鼓励?有没有想到如何去帮助他? 3、您从第二个孩子身上看到了什么?对您有什么启发? 4、当您总是拿自己孩子的缺点和别人孩子的优点比的时候,您知道孩子心里的感受吗? 5、您从第二个孩子妈妈那里得到什么启示? 1、妈妈每次在我考完试之后,都说:“你看你考试就不如小燕。”我很生气。 2、“你看小军学习干活都好,你就不如人家。” 3、每次我遇到不会的知识时,总对我说:“你是怎么学的,都学了些什么?” 4、在我做错事时,总对我说:“不要脸”,“考成这样,快别念了。”这让我好不容易建立起的信心又一次性全给浇灭了。 5、我富有激情的要和妈妈说一件有趣的事,可妈妈却说“你叨叨些什么,上一边去,我得干活。” 我认为这样不太尊重我。 6、做什么都怀疑我,不信任我。 7、你什么都不如别人家的孩子好,一天就知道吃,也不干活。 8、考试考好了,说我是抄的,考不好,说我不努力。 9、在家做作业遇到不会的去问爸爸,爸爸就说:“你看某某就会,再看看你,生你就是白生了,还不如不生。
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