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扬州市江都区高徐小学语文备课用纸 课 题 培养良好的学习习惯7 主备教师 刘加刚 执 教 班 级 四（ ） 时 间 第 周 教 学 目 标 1. 学生通过认真观察课本插图，知道阅读课外书记籍要有选择和如何选择，初步掌握选择课外读物的方法，养成选择课外读物的良好习惯。 2. 认真认真观察课本插图，了解读书要做记号和如何作记号，初步掌握读书作记号的方法，养成不动笔墨不读书的良好习惯。 3. 通过观察课本插图初步了解留心观察事物的方法，养成学生留心观察事物的良好习惯。 重 点 难 点 1. 学生初步掌握选择课外读物的方法。 2. 在交流、讨论的基础上，初步掌握读书作记号的方法。 3. 了解如何留心观察事物的方法。 学情分析 课时总数 2课时 教 学 过 程 第1课时 分课时 目 标 学生认真观察课本插图，了解阅读课外书记籍要有选择和如何选择，初步掌握选择课外读物的方法，培养选择课外读物的良好习惯。 教学准备 多媒体课件 集体预案 执教方案 一、导入新课 同学们知道的关于书籍的名言一定不少吧，谁想来说说？ 教师补充：德国著名作家歌德曾说：“读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈。”确实，一部好的作品，就如同一本好的生活教科书，它能够陶冶人的情操和气质，叫人怎样做一个正直的人。知识就如浩瀚的海洋，一个人一生不可能把所有的书读完，更何况