东势国民小学地震演练脚本-成功镇忠孝国小.docVIP

东势国民小学地震演练脚本-成功镇忠孝国小.doc

  1. 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
臺東縣忠孝國民小學防災演練腳本104.9.21 時間 演練 項目 狀況內容 演練對白 備註 13 : 30 | 13 : 33 ㄧ 、 事 故 發 生 與 察 覺 (一)情境模擬與介紹。 (二)師生安撫與指導。 (演練開始) 1.鐘聲急響代表有強烈地震發生,搖晃時間持續30秒。 2.學生:啊!有地震!有地震!(慌張) 3.導師:請同學不要慌張,拿起書包放在頭上,迅速蹲在桌子旁邊,窗戶與電視櫃旁的同學請移至隔壁走道蹲下,等待地震過後再聽從老師指揮作疏散動作。 ※注意:請確保教室門為開啟狀態。 4.學生:是。 5.約30秒後鐘聲再度響起,各班教室內老師進行安撫及避難指導。 13 : 33 | 13 : 40 二 、 學 生 逃 離 與 避 難 引 導 (一)師生避難與疏散。 (二)避難引導組員引導與清查。 副指揮官(怡君):教導處報告,各位老師、同學,剛才發生了大地震,請大家不要慌張,請老師先關閉電源 ,並攜帶學生緊急聯絡簿,帶領小朋友依防災地圖及避難引導標示,現在進行疏散避難。 2.副指揮官(怡君):請避難引導組組員協助班級疏散避難。緊急救護組請到司令台前處前設立緊急醫護站。 3.避難引導組(亙霞):請同學下樓梯不要奔跑、推擠,依照平時教導之疏散避難路線到操場集合。 4.導師:同學們將書包放在頭上,迅速到走廊集合,然後依 照疏散避難路線走,並注意掉落物。 5.學生:是。 ※全校師生依序疏散到校園操場。 6.導師:同學成兩路縱隊蹲下。現在開始清點人數,點完名的同學請蹲下。 操場 13 : 40 | 13 : 50 三 、 地 震 災 情 發 佈 和 緊 急 應 變 組 織 的 啟 動 (一)啟動災害應變組織。 (二)校園災情勘察與回報。 (三)人數統計與回報。 (四)災情掌握與回報。 1.指揮官(校長):因應災害發生,現在成立緊急應變組織,請災害應變組織人員迅速至操場集合,並配戴個人識別臂章。 2.副指揮官(怡君):請各組組長向我回報集合狀況,完畢。 3.避難引導組:報告副指揮官,本組除了部分組員已前往各樓梯口協助班級疏散之外,其餘全員到齊,完畢。 4.通報組(信忠):報告副指揮官,本組全員到齊,完畢。 5.安全防護組(亭瑩):報告副指揮官,本組全員到齊,完畢。 6.緊急救護組(芳美):報告副指揮官,本組全員到齊,完畢。 7.搶救組(王叔叔):報告副指揮官,本組全員到齊,完畢。 ************************* 1..副指揮官(怡君):請安全防護組開始巡視校園,並注意自身安全,並回報校園受災狀況。 2.副指揮官(怡君):請避難引導組統計各班人數後,回報。 3.避難引導組(亙霞):請各班導師向避難引導組回報師生人數。 ※現在各班導師在清點人數之後,立即回報。 1.導師:報告避難引導組,○年甲班師生應到○人,實到○人。(各班導師負責向避難引導組隊員回報班級人數) 2.避難引導組(亙霞):報告副指揮官,師生應到58人,實到57人,未到1名學生。 3.副指揮官(怡君):現有1名學生失蹤,請安全防護組(亭瑩)巡視校園時,注意是否有學生受困於教室或受傷,並請回報校園受災情形。 ※初步清點後發現有1名學生失蹤,安全防護組出動到校園各個角落巡視。 4.安全防護組(亭瑩):報告副指揮官,教學大樓一樓走廊有1名學生受傷,幼兒園教室因地震受到損壞,其餘大樓無明顯毀損。 5.副指揮官(怡君):請搶救組至中央棟大樓前救助受傷學生,並攜帶救難工具至中央棟大樓進行搜救,注意自身安全。 6.搶救組(智偉):搶救組人員馬上到現場搶救。 7.副指揮官(怡君):安全防護組,請繼續巡視校園其他角落,並隨時回報災情。 ************************* 1.副指揮官(怡君):請通報組陳報臺東縣災害應變中心、教育部校安中心,報告學校目前所發生狀況。 2.通報組:是。(鈴!鈴!)臺東縣災害應變中心(教育部校安中心)您好,這裡是臺東縣忠孝國小,本校因地震造成1名學生失蹤,另幼兒園教是因地震受到損壞,其餘校舍無明顯損壞。 3.通報組(信忠):報告副指揮官,通報組已完成通報手續。 操場 13 : 50 | 14 : 05 四 、 緊 急 搜 救 與 傷 患 救 助 (一)失蹤人員搜救與處理。 (二)傷患急救與後送。 (三)家長聯繫與說明。 1.搶救組(智偉):報告副指揮官,搶救組發現中央大樓有2名學生因疏散發生跌倒受傷。另五年甲教室坍塌現場,有3名學生受困於教室內瓦礫堆中。建議將輕傷學生先行帶離,受困學生由搶救組前去救援。 2.副指揮官(怡君):請搶救組先將輕傷學生送至緊急醫護站包紮,並留守一人(避難引導組員)確保受困學生位置,以談話方式,讓受困學生保持清醒,等待救援。 3.搶救組(智偉):搶救組組員們請先將輕傷學生帶至緊急醫護站,而我負責留守確保

文档评论(0)

shiyouguizi + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档