重点名校中考物理基础复习:第30讲磁及电磁现象(附精选五套中考试卷).docVIP

重点名校中考物理基础复习:第30讲磁及电磁现象(附精选五套中考试卷).doc

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PAGE 第30讲 磁及电磁现象 30.1学习提要 30.1.1 磁体和磁场 磁体 能吸引铁、钴、镍等物质的性质叫磁性。具有磁性的物体叫磁体。能长期保持磁性的磁体叫永磁体。永磁体有天然磁体和人造磁体两种。是原来没有磁性的物体获得磁性的过程叫做磁化。 磁体中有两个磁极,是磁体上磁性最强的部分。将磁体悬挂(或支撑)起来自由转动后,静止时指南的一极叫做南极,用S表示;指北的一极叫做北极,用N表示。 磁极间的相互作用 实验表明,磁极跟磁极之间存在引力或斥力,它们的作用规律是同名磁极相互排斥,异名磁及相互吸引。 磁场 磁体周围空间存在着磁场。磁场的基本性质是对放入其中的磁体产生磁力作用,如图30-1所示。 磁感线 在磁体周围画一些带箭头的曲线,使任意点的曲线方向都跟放在该点的小磁针静止时北极所指的方向一致,该曲线称为磁感线。磁体周围的磁感线都是从磁体的北极出发,经过磁体周围的空间,回到磁体的南极,如图30-2所示。 图30-1 图30-2 地磁场 地球周围存在着磁场地磁场,地磁场磁感线的分布跟条形磁铁的磁场很相似,但是地理的两极与地磁的两极并不重合,地磁场北极在地理南极附近,地磁场南极在地理北极附近。地轴与磁轴彼此的偏离角度叫磁偏角。我国宋代科学家沈括在《梦溪笔谈》中指出水平放置的磁针“常微偏东,不全南也”,最早发现了磁偏角现象,如图30-3所示。就是在地磁场的作用下,小磁针才会指南北。图30-4所示的司南,是我国春秋战国时代发明的一种最早的指示南北方向的磁体,指南器。 图30-3 图30-4 30.1.2 电流的磁场 1. 电流周围存在磁场 如图30-5所示,放在通电直导线下方的小磁针会发生偏转,这就是著名的奥斯特实验,它表明电流周围存在着磁场。 图30-5 2. 电流周围磁场方向的判别 电流周围磁场的方向可以根据右手螺旋定则加以判断。通电直导线周围的磁场方向的判 定方法是:用右手握住导线,让伸直的大拇指指向电流方向,那么弯曲的四指所指的方向就是磁感线的环绕方向,如图30-6(a)所示。通电螺线管磁极的判定方法是:用右手握住螺线管,让弯曲的四指所指的方向跟电流的方向一致,大拇指所指的那端就是通电螺线管的北极,如图30 - 6(b)所示。 图30 – 6 图30 - 7 3. 电磁铁 内部带有铁芯的螺线管叫做电磁铁。电磁铁的磁性强弱与线圈的匝数、线圈中的电流大 小有关,线圈单位长度的匝数越多,电流越大,电磁铁的磁性就越强。利用电磁铁制成的电磁继电器可以用低电压、弱电流控制高电压、强电流,还可实现远距离操纵,如图30 - 7所示。 30.1.3 磁场对电流的作用力 通电导线在磁场中要受到力的作用。直流电动机就是利用通电线圈在磁场中受力而转动的原理制成的,它能将电能转化为机械能。 30.2难点释疑 30.2.1 与磁体相互作用的物体 若被判定的物体与已知磁体互相排斥,则该物体一定有磁性,且被测端与已知磁极是同名磁极。 若被判定物体与已知磁体互相吸引,则不能确定被判定物体是否有磁性。 30.2.2 对磁感线的理解 磁感线可以方便、形象地描述磁场,磁感线有如下特点: (1)磁感线不能相交。 (2)磁感线上各点的切线方向,就是该点的磁场方向,也是放在该点的小磁针静止时北极所指的方向。 (3)任何磁体周围的磁感线总是从磁体的北极出发,回到磁体的南极。磁感线不是真实存在的线,是人们为形象描述磁场而假想的。 (4)同一磁体周围不同的地方,磁感线的疏密是不一样的,磁感线的疏密反映了磁场的强弱,磁感线越密的地方,磁场越强。越靠近磁极处,磁感线越密。条形磁体周围的磁感线分布,如图30 - 8所示。 图30 - 8 30.2.3 用小磁针判断通电螺线管的极性和电流方向 对一个通以直流电的通电螺线管,如何用小磁针来判断它的极性或电流方向呢? 由于通电螺线管相当于一根条形磁铁,因此可以先根据磁体的相互作用确定螺线管的极性。然后再用右手螺旋定则确定线圈中的电流方向。 例如图30 - 9(a)所示,通电螺线管右方小磁针諍止时N极指向右面,那么电源AB哪一端是正极呢? (a) 图 30- 9 (b) 根据异名磁极相吸引的原理可以断定通电螺线管的右边是N极,左边是S极,右手拇指指向右边,四指表示电流方向,如图30-9(b)所示。所以A为电源负极,B为电源正极。 30. 2. 4设计和连接继电器

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