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Step2:预习检测,自主学习
1. Do you remember ? 目的:巩固单词发音及意思,为接下来的学习做准备。
单词:traditional ,cover ,plate ,pepper,autumn,fill ,oven等
(单词卡片)
2. 自主学习。 目的:通过短语感知文章大意。锻炼速读的能力。
从文章里面找出以下词汇:
在美国
在大多数国家
传统食物
在特别的假日里
在第四个星期四
为……而感谢
用……充满
在第二年秋天
在这时候 / 现在
主菜 (学生板书呈现)
速读检测。
Where_______________
When________________
Why_________________
How_________________
What________________ (板书,学生讲解)
(2)完成2c.
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