市场与质量并重，开创清华远程教育新局面.pdf

市场与质量并重市场与质量并重，， 市场与质量并重市场与质量并重，， 开创清华远程教育新局面开创清华远程教育新局面 开创清华远程教育新局面开创清华远程教育新局面 清华大学继续教育学院 2003年12月11 日 报告提纲 • 全国继续教育和远程教育形势分析 • 学校领导指示与我院办学精神 • 目前我院发展概况与今后规划 • 我校远程教育发展战略调整思路 WTO后教育培训的机遇与挑战 (1) • 需求旺盛需求旺盛：： 需求旺盛需求旺盛：： • 个人学习－－就业，择业，立业 • 企业培训－－提高竞争力和生产力 • 政府学习－－管理水平，综合素质 • 复合型人才和交叉学科训练 （cross discipline) • 继续教育成为驱动力 （driving force) WTO后教育培训的机遇与挑战(2) • 竞争加剧：国外教育机构涌入，国际化 水准的教育资源的引进，国内培训机构 的快速成长。 • 优质培训资源短缺：师资，课程，教 材，证书，… • 教育培训呈现专门化(specialization)趋势： 专门机构，专业人员，专业证书，… 教育培训专门化的内容 （1） • 培训机构专门化：继续教育学院，职业 进修学院，高等专业学院，成人教育学 院，… • 培训内容专门化 ：营销 （汽车，酒）， 项目管理 （IT,建设,科技），房地产 MBA ，农业管理 （种子，饲料） • 体制、机制：适应市场规律，实行企业 化运作 教育培训专门化的内容 （2 ） • 经济全球化呼唤和促进教育全球化 – 合格人才 – 先进技术 • 培训内容国际化 – 资源：国际先进 – 质量：国际水准 – 证书：国际认同 – 培训过程：国际化学习经验 教育培训专门化的内容 （3 ） • 培训活动市场化 – 根据市场需求组织培训活动 – 市场是检验标准 – 经济效益和社会效益兼顾 – 品牌和质量兼顾 教育培训专门化的内容 （4 ） • 培训手段现代化 – 高效益，高效率 – 扩大受益面 – 学习者随时随地学习 – IT技术 – 网络 – 现代远程教育 – …… Internet 用户 • 国际互联网出口：20G • 50万个IPV4 网址 • 28.6万个Web site • 3000万台互联网计算机 • 7800万互联网用户 抓好继续教育是国家战略 • 国家提出“科教兴国”战略，出台了 《中国教育 改革和发展纲要》；江总书记提出人才资源是 第一资源的科学论断。 • 国家“ ２００２－２００５年人才队伍建设规 划纲要” 中提出建设“三支队伍” ： – 党政人才 – 企业经营管理人才 – 专业技术人才 建设这三支队伍很大程度上依靠继续教育建设这三支队伍很大程度上依靠继续教育 ！！ 建设这三支队伍很大程度上依靠继续教育建设这三支队伍很大程度上依靠继续教育 ！！ 发展继续教育是建设 学习型社会的重要内容 • 建设学习型社会 • 终身学习－－促进社会主义精神文明建 设，提高国民全面素质。 我国现代远程教育的发展历程我国现代远程教育的发展历程 我国现代远程教育的发展历程我国现代远程教育的发展历程 我国现代远程教育的发展历程我国现代远程教育的发展历程 我国现代远程教育的发展历程我国现代远程教育的发展历程 • 1994年1994年，，CERNETCERNET开通开通 年，，CERNETCERNET开通开通 • 1996年1996年33月月, 清华校长率先提出开展现代远程教育, 清华校长率先提出开展