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小学学习雷锋精神活动总结范文三篇 小学学习雷锋精神活动总结范文三篇 小编寄语：下面是小编为大家整理的小学学习雷锋精神 活动总结范文三篇,供大家参考。 篇一 三月五日是学雷锋日，这天的天气格外晴朗，同学们学 习雷锋的热情十分高涨,在学校的积极倡导下，我们一一班 的同学们主动学习雷锋做好事,在学习雷锋精神的同时也磨 练了学生意志，同学们深深意识到学习雷锋要从生活中的点 滴做起，时刻要践行雷锋精神的重要性。 老师按照座位号将孩子们分成五个“雷锋小队”，孩子 们在老师的带领下分头进行着“雷锋之行”，大家都争先巩 后想第一个来做好事，热情高涨。第一小队负责擦楼道的扶 手,陈XX学蹲在扶手旁边,认真擦着扶手，擦完后互相欣赏 一番，嘴角露出甜甜的微笑，不一会儿他们就把学校四层的 楼梯扶手全都擦得干干净净。 第二小队负责整理书吧，方子豪、李新悦等同学先把书 按照大小顺序摆放整齐，只见他们弯着腰、曲着膝，挑出不 整齐的图书将它放在合适的位置上。看着整齐有序的书吧, 他们的心里美滋滋的。 校园是孩子们的大家，同学们能时刻爱惜它，为保持干 净的校园环境作出自己的一份努力。第三、第四和第五小 队跟随赵老师的来到操场的花坛边，他们三五成群，高高兴 兴地擦花坛的栅栏，栅栏从上到下，从里到外都被孩子们擦 得十分干净。同学们干得十分卖力，那劳动的身影看上去更 加可爱。 学雷锋总结接着，同学们又来到了车棚，帮助老师们擦 车，同学们飞快地抢占“领地”，选择一辆自行车开始干 活。擦车把、擦大梁、擦后座等等，同学们边笑边擦，大家 擦完之后还互相比一比谁擦得最干净。同学们虽然年纪不 小，但热心帮忙，回馈师恩，体现了雷锋精神。 在学雷锋这一周，同学们积极参与其中，在做好事的时 候，收获了快乐，自我价值也得到肯定。并用自己的实际行 动践行着雷锋精神，学习雷锋好榜样，让雷锋成为学生学习 和生活的标榜，同时也促使学生的集体荣誉感增强，班风更 加充满正义和团结。 三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个 讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节, 在月初，我们高年级组作了 “学雷锋活动”总动员，所有的 教师和学生积极响应，从身边的小事做起，从身边的人帮起, 每个班级紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设，组织各项 活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中 得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂 过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。 也取得了可喜的成效: 一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神 三月伊始，高年级组结合本组实际情况制定了学雷锋活 动月活动方案，营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋 的热潮。通过年级组动员会、出黑板报、举行班级活动、 开主题班会等形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷 锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神。 二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神 学雷锋就要从身边做起,从小事做起，以实际行动，发扬 雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹，了解雷锋的事迹的过程中, 同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际 行动向雷锋学习。年级组把3月5日至3月10日定为倡议 宣传周，3月11日至3月25日为行动周，3月26日至3月31 日为总结周。在这个月中，高年级组共有125人参加此次活 动,其中四年级34人,五年级3 8人,六⑴班27人，六(2)班 22人。累计做好事件数69件，其中四年级12件,五年级18 件，六⑴班24件，六(2 )班15件。同学们做好事主要集中 在以下几个方面：开展“向雷锋同志学习”主题班会，各班 出一期关于该主题的黑板报。组织学生拾捡足球场花 圾;主动帮助低年级搬水，各班组织各学雷锋小组清洁班级、 包干区各个卫生死角。各班组织学习互助小组。 三、树立学雷锋典型，弘扬雷锋精神 雷锋活动月活动开展以来，各班级好人好事层出不穷, 雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在 “学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活 中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋 精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。 雷锋活动月虽然已经过去，但通过本次系列活动，雷锋 精神却在同学们的心中扎下了根，并不断引导着我们在今后 的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷 锋可贵的精神。同学们，让我们从小事做起，从现在做起，让 雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放雷锋之花！ 扁二 多年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不 断进步，茁壮成长。雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富， “学习雷锋好榜样”这句口号已深深地为每一个中国人所 熟知。为了使祖国的下一代能传承这一精神,提升少先队员 的思想道德情操，根据团县委精神，结合我校实际及“学雷 锋、树新风”这一时代要求，我校