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- 2019-03-17 发布于天津
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公告於學校網頁學校基本資料、評鑑結果及辦學特色一覽表
公告於學校網頁
校名
新竹市私立曙光女子高級中學
校址
新竹市北大路61號
網址
.tw
校地面積(㎡)
樓地板面積(㎡)
教師人力素質
博士(%)
碩士(%)
研究所學分班(%)
大學(%)
其他(%)
18661平方公尺
18797平方公尺
0
40
4
56
0
學生班級數與人數比率(高中部係含高中職及綜合高中)
年級
科別
高中部
國中部合計
一年級
二年級
三年級
班數
人數
班數
人數
班數
人數
班數
人數
普通科
4
189
3
134
3
139
19
787
應用外語科
3
156
3
146
3
149
商業經營科
1
50
2
94
2
99
合計
8
395
8
374
8
387
19
787
總班數/總學生數
高中24班/1156人
國中19班/787人
【說明】
本表可依照各校實際辦學情況,自行增加或刪減。
學生數及班級數請以101學年度具有學籍之學生為限。
學校最近1次接受學校評鑑之評鑑結果
評鑑實施日期
101年9月27日
評鑑總成績
二等 (達80分以上)
評鑑項目
(含專業評鑑之群、科)
等第
優點
一、校長領導
一
1.校長辦學理念清晰,重視教師的專業成長,關心學生的課業與生活教育,能與師生融成一片,形成溫馨活潑的校園文化。
2.校長具深厚的教育專業素養,熟稔教育新知與實務,專心辦學,已連續四年獲優質化高中輔助方案,獲教育部評選通過優質精進計畫及品德教育深耕及推廣績優學校,辦學績效卓著。
3.學校於 98 學年度開始參加教師專業發展評鑑, 99 學年度迄今均為全校教師參與。目前有 69 位教師取得初階證書, 26 位教師完成進階研習。校長能以身作則,已獲得初階證書,且完成進階研習“
4.校長以人性化之管理方式及正向思考態度,領導學校行政團隊,提供師生完善的教學與學習環境,形成優質的學習型組織文化。
5.校長具辦學熱忱,了解各處室業務,能凝聚行政團隊之向心力,促成各行政單位間之密切協調與合作。
6.校長在董事會的正常運作與充分支持之下,能積極、有效的推動校務,落實捐助章程所揭櫫之辦學理念,已有良好績效。
二、行政管理
一
1.學校能依據校務發展計畫,逐年推動各處室重點工作,各項工作計畫詳實,執行率高。
2.學校設有內部控管機制,各處室均有詳細的標準作業流程。另外,各處室均有處室規章,定期召開會議,會議紀錄詳實。
3.學校能落實校園災害防救計畫,針對各項校安事件進行完整的協助與輔導。
4.學校教職員工待遇及福利比照公立學校,並逐年調高導師及行政人員的職務加給。另外,行政團隊企圖心強、工作士氣高、流動率小,能積極發揮行政服務教學的效能,
5.董事會組織健全,支持校長辦學理念,學校近年來之校務發展有明顯績效,師生高度肯定行政團隊無私的奉獻。
三、課程教學
二
1.開設六年一貫之生命教育課程,連貫國一至高三之珍視生命與對生命意義的涵養,頗具特色。
2.教師合格率逐年提升,依據資料今年達 100 % ,加上教師專業社群與教學研究會發展良好,使學校具有學習型組織之風氣。
3.教師自編教材頗多也出版研究學刊。
4.跨科群的社群 STS 、同村協力,有助於整合資訊與資源。
5.圖書館藏書量多,期刊種類也近百種,有益於學生之學習風氣。
四、學務輔導
一
1.建構「同村協力一學生輔導資訊系統」,整合教訓輔學生資料,以發展輔導學生之行動策略,並進行行動研究,有具體成效。
2.設置生命教育中心,定期召開生命教育研討會,規劃生命教育六年一貫課程,推動多元創意教學,成效斐然。
3.積極推動品德教育,透過對話、實踐、標竿學習,建立品德教育核心價值及行為準則,有效落實生活實踐。
4.落實正向管教,重視整潔、秩序及儀容,學生言行舉止都活潑有禮,展現良好生活教育。
5.能辦理各項多元競賽活動,定期舉辦社團成果發表,滿足學生多元興趣,成效良好。
6.個案輔導紀錄詳實,實施各項心理測驗,協助學生自我探索,建立生涯發展。
五、環境設備
一
1.每學年辦理盥洗室清潔布置比賽,廁所、校園等學校環境整潔乾淨,藏書閣圖書館與靜心園安靜,學校能營造溫馨友善、優質學習的整體環境。
2.新建綠建築教學大樓景如樓與標準籃球場等運動空間、增設球場照明設備等,增加教學活動空間,滿足學生體育運動需求。
3.設置 STS 教室、日本文化教室、生命教育教室、韻律教室、大禮堂等多元學習空間,且學校設備維修管理良好。
4.積極增購校地,建築物樓層相通,學校動線流暢。
5.景如樓使用 LED 省電燈管,設有雨水回收貯存再利用設施、屋頂防水隔熱設施、冷氣冷凝水及飲水機逆滲透水回收再利用省水措施,引流窗型冷氣排水灌溉花圃。
六、社群互動
二
1.教師跨學科組成專業學
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