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- 2019-03-17 发布于贵州
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一年级下家长会发言稿
张世瑞妈妈 尊敬的老师、家长们,晚上好,很荣幸今天能站在这里和大家一起交流分享育儿经验,张世瑞是一个非常顽皮、活泼的孩子,在幼儿园从中班直接上了一年级,上学期报名的时候,我在纸上写了他的名字,他都不认识,笔也没有拿过,在上学期刚开学第二个星期时,张世瑞回家跟我说他要回幼儿园去了,不上一年级,说上课坐着不能动,没有儿歌和小活动,下午也没有点心吃,那一刻让我开始重视,觉得自己不够关心他,拔苗助长,主动将工作减少,每天4点下班开始陪伴他,他的自控力和专注力很差,连最基本的专心听完一节课都很困难,我想过很多办法对他进行各种训练,效果也并不是很明显,今天他能独立完成作业,还能扮演老师的角色在家里给我们上课,这是与老师们的耐心教导、学习传统文化是分不开的,虽然他一个人写作业时还会找我问一些无关的问题,注意力不集中,但是我耐下心来寻找原因,发现还是我的错误而导致的,之前我没有重视过他的学习习惯培养,让孩子静不下心,学习吃力,在这里,我向老师和家长们道歉,对不起,是我还没有教好他就送他来这个班,有时候还影响其他同学学习,给你们添乱了,对不起! 在我沾他的光一起有机会学习传统文化,再加上每天陪孩子读《大学》,读着读着之后,我觉得自己好像心能静下来了,不再过分的急躁,能稍微控制自己一点就着火的脾气,这时的我才看到他其实是有进步,看得出他心里很想学好,想做个品学兼优的
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