用1《早》课件(苏教版五年级语文下册课件).pptVIP

说说作者为什么要写梅花？ 　　蜡梅花开得最早,作者把蜡梅花的清香、颜色、花瓣写得那么美，以花喻人。 早哇！鲁迅的书桌上就刻着一个“早”字。 读一读课文，思考： 鲁迅为什么在书桌上刻一个“早”字？ 　　从那以后，鲁迅上学就再也没有迟到过，而且时时早，事事早，奋斗了一生。 ①“从那以后”中“那”指什么？ ②鲁迅为什么会迟到？ 　　鲁迅从小就严格要求自己，虽然是 不得已才迟到的，但他还是牢记老师的 教导，树立了时时早，事事早的信念， 并为此奋斗了一生。 　　要珍惜清晨，要珍惜春天，要学梅花，作“东风第一枝”。 ①这里的“清晨”“春天”指的是什么？ ②　这句话告诉我们什么？ 　　要学梅花，学鲁迅，珍惜时间，时时早，事事早。 生命中最美好的时光。 寿镜吾老先生是个怎样的老师？ 品行方正 教书认真 你还知道哪些形容老师的词语？ 诲人不倦 呕心沥血 循循善诱 孜孜不倦 和蔼可亲 春风化雨 一丝不苟 润物无声 1.说说课文为什么以“早”为题目？ 2.还可以用什么作为课题？ ３.学了这篇课文后你有什么收获? 　　1.朗读课文。 2.按方位顺序，写一段话介绍 你的教室或房间。 * 用鼠标点击生字，依次出现该字的拼音和组词。 * 用鼠标点击生字，依次出现该字的拼音和组词。 苏教版 五年级 语文 下册第一单元 三味书屋是清末绍兴城里著名私塾。鲁迅12岁至17岁在这里求学。 鲁迅，原名周树人，我国伟大的文学家、思想家、革命家。他毕生追求真理，英勇战斗。对敌人，他横眉冷对；对人民，他满腔热忱。鲁迅一生创作了大量的小说、杂文、散文作品，他作品中的人物有阿Q、孔乙己、祥林嫂、闰土等。 鲁迅珍惜时间的故事 ? 鲁迅，原名周树人，是中国近代一位出色的文学家。他在30年间，为我们写作和翻译了600多万字的作品。大家都说鲁迅有天才，可是鲁迅自己说：“哪里有天才！我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上的。”鲁迅几乎每天都在挤时间，他说过：“时间就象海绵里的水，只要你挤，总是有的。” ????????鲁迅到了老年的时候，对于时间抓得更紧。在他逝世前不久，生着病，体重减轻到不足40公斤，仍然拼命地写作和翻译文章。他临死前三天，还替别人翻译的一本苏联小说集写了序言。鲁迅一直工作到他离开我们的那一天从来没浪费过时间。 ????????鲁迅不仅爱惜自己的时间也爱惜别人的时间。他从来不迟到，绝不叫别人等他。就是下着大雨，他也总是冒着大雨准时赶到。他曾经说过：“时间就是生命，无缘无故地耗费别人的时间和谋财害命没有两样。” ????????我们应该学习鲁迅先生爱惜时间的精神，要有计划地支配自己的时间也要爱惜别人的时间，不让宝贵的时间浪费一分钟。 今天老师带领同学们去浙江绍兴访问鲁迅先生早年求学的地方——三味书屋。在三味书屋的东北角上有一张鲁迅先生曾经用过的书桌，在书桌上鲁迅曾刻了一个字“早”，你们想知道这个“早”字的来历吗？ 请同学们选择自己喜欢的方式读课文，要读准生字词的读音，并能联系上下文想想词语的意思。 酿 朴 墨 寿 酿酒 朴素 墨水 寿星 niànɡ pǔ mò shòu 我会认 哪 默 瓣 哪些 默契 花瓣 nǎ mò bàn 我会认 酿雪 小匾 停云小憩 朴素 寿镜吾 默默地 哪里 花瓣 笔墨纸砚 冰清玉洁 韵致 书塾 这就是鲁迅小时侯就读的书塾三味书屋。请仔细看图，说说三味书屋的陈设。 　 课文是怎样介绍三味书屋的陈设的呢？默读第3段，画出有关句子。 方位顺序： 南墙上——东面正中——画面前——东北角上 三味书屋的陈设(第三自然段): 　①按方位顺序介绍三味书屋:　　　南墙上----匾　　　东面正中----画　　　画前面----先生座位 四面----学生书桌　　　 东北角上----鲁迅用过的一张书桌 找一找鲁迅的书桌。 学生的书桌分列在四面，东北角上是鲁迅用过的一张。 自由轻声读这一段，想一想：作者在这段中除了重点写三味书屋的陈设，还写了哪些内容？ 这股令作者无限欣喜的纯净疏淡的清香是不是腊梅的香味呢？让我们跟随作者去看个究竟。 默读课文第4至５自然段： 　　画出课文中写梅花的句子，读一读，体会含义。 　　迈进后园，蜡梅开得正盛，几乎满树都是花。那花白里透黄，黄里透绿，花瓣润泽透明，像琥珀或玉石雕成的，很有点冰清玉洁的韵致。 * 用鼠标点击生字，依次出现该字的拼音和组词。 * 用鼠标点击生字，依次出现该字的拼音和